美国教育专家哈罗德·帕尔默 （Harold Palmer） 在他 1917 年的著作《科学研究与语言教学》中开始使用“广泛阅读”一词贝乐一对一外教，并将其与“精读”区分开来。泛读是指广泛阅读，追求对文本内容、阅读速度和阅读量的整体理解Belle 英语强化阅读指导，以跟上美国儿童的阅读能力水平，主要目的是通过大量的阅读来培养语言感;精读侧重于单词的含义、句子的结构、语法和句法规范，以及找出与主题相关的细节的需要。

通过精读，孩子们将发现文本中的细节，进入一个新的世界贝乐一对一外教，学会辨别是非，理解世界，反思过去，思考未来。所以，Belle 英语到 G 级后，课程中精读课文的难度会比 K 级高很多！Belle G1 的 305 个高频词，G2 的 228 个学术词和越来越长越来越难的课文，越来越多的阅读技巧、阅读策略、词典、语法等

如何学得好，把精读课文学透，划分精读课的学习步骤，对G水准的孩子来说变得非常重要！今天，让我们通过深圳南山书城培训中心的贝英语G级课堂，探秘贝英语学生阅读成绩媲美美国同龄儿童的独家秘诀！

1. 口语主题会议

在学习文本之前，Belle 英语外教 经常会介绍与文本主题相关的话题，导入方式通常包括图片导入、音乐导入、问题导入、视频导入、游戏导入等。以 Belle 英语 G2 的 unit5 week2 的 soccer friends 一文为例：本文的主要目的是强调足球队中队友合作的重要性，本周的每周概念是合作有效。Belle 英语外教 会从一张图片开始，让孩子们观察图片中有哪些动物，它们在做什么，并利用它们如何合作获得水果的问题，启发孩子们独立思考。

然后，Belle 英语外教 在小组中使用地雷游戏来帮助孩子们了解合作的重要性。完成上述任务后，孩子们可以回答练习单上的问题，以总结合作的意义和意义。

2. 高频单词学习

为了更好地学习课文，Belle 英语外教 应该先带领孩子在本节课中学习一些词汇。对于 G 级词汇学习贝乐一对一外教，G1 的高频词汇学习方法是，阅读、拼写、造句;G2 的学术词汇主要学习 defin、example 和 ask。

对于Belle 英语 G级的孩子来说，理解单词的定义并学习用英语解释单词是非常重要的，因为只有理解英语对单词的解释，他们才能更真实、更准确地使用单词。因此，在 G2 级别，我们会先教孩子们一个词的定义，然后给出几个关于这个词的例句，然后提出关于这个词的问题。例如，对于兴趣这个词，我们首先给出这个词的定义：你喜欢并想了解更多的东西;然后举一个例句：Adam has an interest in playing the guitar

在孩子们理解了兴趣的定义和一些基本的造句方法后，老师会问孩子们他们对什么感兴趣英语以及为什么。通过提问，孩子们不仅可以学习这个词的含义，还可以尝试将这个词应用到自己的生活中。

3. 文本学习

在输入文本时，Belle 英语外教 会先让孩子们花三分钟默读，以理解文本的内容。然后，通过 Belle 英语外教 老师对课文的讲解和模型阅读，孩子们可以更深入地理解文章所说的内容和单词的正确发音。然后，以同伴支持的形式，让孩子们跟读，外教老师和中文老师也会帮忙纠正孩子的发音。

最后是合唱朗诵贝乐一对一外教，用于测试儿童阅读文本的有效性。完成以上步骤后，Belle 英语外教 也会开始讲解阅读技巧，让孩子完成文章的阅读理解练习，并完成文章学习成果的最终测试，形成完整的精读教学闭环。

4. 语法、词汇和写作练习

对于孩子们来说，这是最难、最无聊、最具挑战性的部分！也是最考验老师技能的环节！Belle 英语外教老师会先让孩子们学习语法，以表格的形式总结语法变化的规则，用TPR、Demodration 等教学方法讲解语法，练习孩子们刚刚学过的语法知识点。

在学习写作时，外教会先用 idea web 来提炼作文的关键词，把单词连成句子，再用连词来造句。写作过程将与刚刚学到的语法知识相结合，让孩子们练习写作，巩固语法知识。

科学系统的多环节课堂教学是贝乐英语学生阅读成绩优异的秘诀。学生在掌握了阅读技巧后，不仅可以在考试中取得好成绩，还可以全面提高词汇、语法和写作能力，更好地在阅读中吸收世界多元文化，打开与未来世界对话的窗口。