搭建平台,让孩子飞得更高:集美外国语学校引入优质资源,鼓励学生均衡发展
学校为孩子们提供锻炼、成长和提高的机会。
老师陪伴孩子们明亮健康成长。
“我现在获得的奖项超出了我以前的想象。”厦门外国语学校集美分校五年级学生佟新宇说,如果没有老师的精心指导和鼓励,她就不会取得今天的成绩。入学五年来,她获得了十余项省市级奖项,在学校社团活动中也收获颇丰。
文/记者陈满意 图/范永勤提供
我流着泪准备比赛,坚持到最后才获得了金牌。
2018年,童心雨准备参加集美区少年主持人大赛,每天在老师的指导下练习一个多小时。 “我眼里含着泪水坚持着搭建平台,让孩子飞得更高:集美外国语学校引入优质资源,鼓励学生均衡发展,老师很严格。”佟新宇说,那次比赛,她最终以集美区第一名的成绩晋级市赛。 “我明白,成绩的取得离不开努力。在老师的鼓励下,从此以后厦门集美外教一对一,无论多辛苦、多累,我都不怕了。”
李星怡二年级时就加入了学校社团同语社。加入俱乐部不久,她就参加了省级比赛,甚至在备战时哭了。 “两个星期,两个老师每天辅导我,太难了。”李星怡说,她感到委屈,忍不住流泪,但她并没有放弃。 “我不是一个人在努力,还有老师,所以我最终坚持了下来,”她说。功夫不负有心人,她在省级故事王比赛中获得了金奖。
搭建平台,提供锻炼机会。父母和孩子都能有所收获。
据悉,近两年,分院学生共获得区级以上奖励497项,其中国家级奖励31项厦门集美外教一对一,省级奖励17项。德育系老师郑晓婷表示,学校有11个社团,保证每个孩子至少参加一个社团,获得更全面的发展和锻炼。
童育俱乐部指导老师范永勤表示,为了给孩子们提供成长的机会,学校提供场地和资金。学校除了搭建平台,为孩子们提供均衡发展的机会外,还充分利用主校的优质资源,让孩子们得到锻炼。 “在总校发起的亲子读书活动中,我们分校的孩子和家长都参加了。”语文教研组组长郑亚欣表示,学校通过比赛选拔优秀家庭厦门集美外教一对一,派往主校参加比赛。
“通过亲子阅读活动,家长和孩子都有所收获。”郑亚欣说,支部的一个家庭参加了主校比赛,获得了第三名。 “一开始,家长和孩子的关系不是很融洽,甚至还发生过争吵,通过这个游戏,家庭关系变得融洽,性格内向的孩子也得到了锻炼。”
【声音】
外国语学校集美分校校长黄宁一:分校遵循总校“立德树人”的校训,培养具有“中国魂、国际胸怀”的学生,让每个学生都能在阳光下成长,健康大方之道;培养具有综合素质、全面发展的学生,让孩子未来的成长有更广阔的空间。学校建立了交流平台,与新加坡南华中学结为姐妹学校。通过主校资源引进纯外教,开设一年级、二年级外语校本课程厦门集美外教一对一,给孩子们一个努力的方向。
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