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班班一对一外教 “留”谈未来,共谱“新”篇章 | 艺术学院1号楼341室:大家都在路上努力,千里之外却吹着同样的风


文坛上有杰出的人物,他们的志向值得我们效仿;

他的文学精神冲天,他是社会的栋梁。

相聚在南师文院,世事已尽,知己安好;

室友,朋友,好战友,一起在宿舍里行走。

本期学霸宿舍访谈的主角是:

卢靖涵、刘一涵、林嘉贝、刘雨婷

個人資料

陆静涵

升学目的地

本科专业:南京师范大学古典文献学

考入复旦大学历史地理研究中心

位置

现为艺术学院2007级班长,带领同学荣获江苏省先进班级、学校“十佳班级”、五四红旗团支部、特色团支部等荣誉,现为艺术学院本科生党支部组织委员,曾任艺术学院学生会主席团成员。

奖项

1.国家奖学金、教育部古代文学委员会本科生“中国古代文学奖学金”二等奖、南京师范大学胡敏英语励志奖学金二等奖、凌焕新“感恩奖学金”、校优秀学生奖学金一等奖(7次);

2、第十六届全国大学生文学作品大赛二等奖、第十八届全国大学生文学作品大赛三等奖、第三届全国大学生语言文字写作技能大赛决赛二等奖、首届“外教与研究出版社·词达人杯”全国大学生英语词汇技能大赛江苏省特等奖、第十四届蓝桥杯全国软件与信息技术专业人才大赛江苏省三等奖、首届“清华出版社杯”全国艺术英语词汇大赛校级一等奖、“外语教学与研究出版社·国才杯”全国英语阅读大赛校级二等奖、中国大学生计算机设计大赛校级三等奖;

3.获得校“三好学生”(3次)、优秀共青团员(3次)、优秀志愿者、军训先进个人、校级“学院学生会先进工作者”等荣誉。

研究经历

1.作为第一主持人主持国家级大学生创新创业训练项目《南京夫子庙历史文化街区“凤栖故里,燕子归秦淮”风景变幻》(项目已结项)。

2.作为第一主持人主持南京师范大学学生科学基金项目《“世界文学之都”视角下的南京地域认同感变迁研究》(已结题)。

3.参与暑期社会实践活动省重点团队项目《三江师范学堂的100个问题——南京师范大学120年校史专题研究》。

4.参与国家社科基金青年项目“北大简词语释义及相关问题研究”。

实践经验

1.累计志愿服务时长超过550小时,其中在南京市新冠肺炎疫情防控志愿工作中志愿服务时间112小时。

2.连续三年参加冬、暑期社会实践活动,荣获暑期社会实践活动优秀调研报告一等奖、暑期社会实践先进个人。

個人資料

刘逸涵

升学目的地

本科专业:南京师范大学古典文献学

考入南京大学文学院中国古典文学专业

位置

现担任2007级班委书记,带领班级荣获江苏省先进班集体、十佳班级、五四红旗团支部、特色团支部等荣誉称号;曾任艺术学院学生会主席团成员,作为主要领导之一带领学生会荣获五星级学生会荣誉称号。

奖项

1.“外教杯·词达人杯”全国大学生英语词汇大赛省级特等奖;第十四届兰桥杯大赛省级二等奖、三等奖;“诗意新时代 逐梦新征程”全国诗歌大赛三等奖;“我们的南师故事”征文比赛一等奖;“清华社杯”全国艺术英语词汇大赛二等奖;中国大学生计算机设计大赛三等奖;

2、优秀学生奖学金一等奖、二等奖;艺术学院王若川、陈玲芬奖学金;

3、荣获军训先进个人;三好学生(3次);优秀共青团干部(2次)、学生会先进工作者;优秀青年志愿者等荣誉。

研究经历

1.作为第二主持人,主持国家创新项目《凤凰故里燕子归秦淮——南京夫子庙历史文化街区风光变迁研究》(已完成)。

2.作为第二完成人参与校学生科学基金项目《“世界文学之都”视角下的南京地域认同感变迁研究》(已完成)。

3.作为第二完成人参加江苏省暑期社会实践活动省重点团队项目《三江师范学堂100问——南京师范大学120年校史专题研究》。

实践经验

1、累计志愿时间471.5小时,服务于社区、学校、景区、慈善机构等多个志愿服务基地;

2、在扬子晚报财经部实习,作为实习记者协助完成近十篇新闻报道,涵盖了不少社会热点话题的探讨;

3.连续三年参加寒暑假社会实践活动,曾获暑期社会实践优秀调研报告一等奖、三等奖;并获得暑期社会实践先进个人等荣誉。

個人資料

林家北

升学目的地

本科专业:南京师范大学古典文献学

考入华东师范大学中文系

位置

现担任班级学习委员班班一对一外教,曾任艺术学院学生会主席团委员、南京师范大学易班发展中心内容部主任

奖项

1.南京师范大学凌焕新“感恩奖学金”、学校优秀学生奖学金一等奖、二等奖;

2.获第十六届全国大学生文学作品大赛三等奖、全国高校易班科技创新大会创新创意类一等奖、第十四届蓝桥杯全国软件与信息技术专业人才大赛江苏省三等奖、中国大学生计算机设计大赛校级三等奖、第三届全国大学生英语水平大赛非英语专业江苏赛区三等奖;

3、获得学校三好学生、优秀共青团员、优秀志愿者、暑期社会实践先进个人等荣誉。

研究经历

1.参与国家级大学生创新创业训练项目《南京夫子庙历史文化街区风景变迁》(已完成)。

2.参与南京师范大学学生科学基金项目《“世界文学之都”视角下的南京地域认同感变迁研究》(已完成)。

3.参与暑期社会实践活动省重点团队项目《三江师范学堂的100个问题——南京师范大学120年校史专题研究》。

实践经验

1.累计志愿服务时间超过500小时;

2.连续三年参加寒暑期社会实践活动,荣获学校优秀暑期社会实践调研报告一等奖,荣获暑期社会实践先进个人,并被评为“优秀学生母校游”先进个人。

個人資料

刘玉婷

升学目的地

成人英语外教班_班班一对一外教_东展小学外教班

本科专业:南京师范大学古典文献学

北京语言大学文学与语言学系研究生入学考试

位置

曾任文学院学生会联络中心副主任、文学院心理气象站书记、学校维权部书记、志愿者行动中心书记等职务。

奖项

1.南京师范大学古代文学奖学金外语奖、校优秀学生奖学金二等奖、三等奖;

2、徐州市鹏举精英活动优秀实习生、暑期社会实践活动优秀调研报告一等奖、社会实践先进个人、优秀学生干部、优秀志愿者;

3、全国大学生文学作品竞赛二等奖、全国大学生语言文字写作大赛初赛、决赛二等奖。

研究经历

1.作为第一主持人,主持校级创新项目《基于史料记载的中国古代政权演变​​动态图》(已完成);

2、作为成员参加暑期社会实践活动省重点团队项目《三江师范学堂100问——南京师范大学120年校史专题研究》。

实践经验

1.累计志愿者时间超过300小时,优秀学生连续两年参加冬、暑期社会实践活动和母校访问;

2.以Aniplex工作人员身份参加了整个Comicup29展会。

1. 宿舍氛围

室友是校园生活中相处时间最长的人,在学习和生活中互相关心、鼓励。那么,你们有过互相帮助的经历吗?

回答

互相帮助对我们来说是一件很正常的事情,很多时候班班一对一外教,我们并不觉得是朋友之间的帮忙,更像是家人之间的关心和默契。我们四个人性格上很投缘,都是文学院学生会的骨干成员,也是大部分班级的班委,所以在学生工作上合作经验丰富,彼此的默契度很高。

你的宿舍生活中有哪些难忘的故事?

回答

难忘的经历还有很多,记得在班级准备“十佳班级”竞赛的时候,我们几个人和其他班委写材料到很晚,但因为彼​​此信任、默契配合,省去了很多沟通,更高效的完成了材料。在这个过程中,我们互相理解、互相支持,也因为这次经历,我们的友谊更加深厚。

作为优等生宿舍,宿舍良好的学习氛围对个人的成长和发展有积极促进作用。您有什么学习习惯或活动可以推荐给我们,有助于在宿舍营造良好的学习氛围吗?

回答

大一的时候,我们制定了非常详细的宿舍学习计划,比如下午某个时间一起运动,跑步或者打羽毛球;晚上某个时间一起背书,玩背书连环之类的游戏。考前我们也会一起复习,互相提问,互相填空。结果也证明,这样的复习效果很好。另外,为了备考英语六级,我们还会用APP组队查单词,互相监督,互相提醒。或许是因为上课、在图书馆总是在一起,我们的时间安排也比较一致,没有冲突。

除了一起学习,课余时间,我们还会一起看电影、一起吃饭、一起听讲座、一起参加其他大学的学术论坛,每年的生日也会一起过,留下更多美好回忆的同时,也一起进步。

2. 学习竞赛

临近毕业,很多人都会面临就业还是继续深造的抉择,但学长学姐们却都选择了读研继续深造,是什么促使你们选择了这条路呢?

回答

我们都喜欢挑战自己,希望在能力范围内突破自己的极限。我们享受阅读思考的过程,所以也想在这个过程中进一步打开自己的心胸,通过阅读来磨练自己的性情。毕竟读书也是一件很快乐的事情。

学长学姐们在专业学习、科研竞赛等方面都取得了优异的成绩,您能分享一些自己的学习方法或者经验吗?

回答

其实,我们在一年级的专业学习上表现得并不好。经过深思熟虑后,我们决定改变自己。比如,我们约定一起坐在教室第一排,晚上回宿舍及时整理笔记,一起讨论不懂的地方,注意和老师沟通等等。静下心来了解自己的古典文学专业后,学习变得没那么枯燥。我们都很喜欢古典文学的师友,也很喜欢专业的氛围,所以不禁给专业学习带上一层“滤镜”,把学习的过程变成了一个探索的过程。或许正是因为这样,我们才能逐渐进入正轨。

作为艺术学院的学生,我们能参加的科研竞赛其实非常有限。除了个人兴趣和选择之外,我们也注重以团队的形式开展这些活动,这是一种扬长避短的有效方式。比如蓝桥杯、电脑设计大赛等,我们总能在团队中找到适合自己的位置,互相帮助,发挥自己的最大能力。

另外,我们在科研竞赛中也经常选择跟专业相关的课题,一方面觉得在熟悉的领域,可以发挥自己的专业优势,取得更好的成绩;另一方面也希望能学以致用,为古典文献数字化探索更多的可能性。

我们注意到,一些学长学姐们曾一起参与各自的专业创业项目和暑期实习项目。室友的身份是否带来了一些特别的影响?在项目推进的过程中,你们是否收获了一些团队合作的经验?

回答

当然也有特别的效果。首先,沟通更加便捷有效,遇到问题可以及时讨论交流班班一对一外教,面对面交流的效果远超在线打字,在相对轻松的聊天中,我们或许会发现新的灵感,这样的机会更值得把握。另外,室友之间的默契度也很高,可以更清楚的理解对方的意思,交流起来也毫无顾忌。我们很享受这种思想碰撞的过程,往往收获很大。

至于具体的团队合作经验,在撰写材料时,我们会采取一人负责分工,其他人各自负责一部分工作的模式。因为对彼此“作品”的质量很有信心,所以有不同意见时会及时沟通,工作效率自然会提高。基本上每个人写的部分都能组装成一份很好的文档。

能顺利走读研或考研两条路的人一定是个高效的时间管理者。你是如何管理时间的?如何保证有足够的时间学习,同时兼顾课外活动和个人兴趣?

回答

首先要保证计划性和执行力。由于我们都有学生工作经验,所以在时间管理上很有发言权。如果事情很多,我们会制定每日计划,然后逐一执行。也可以利用四象限时间管理法则,先处理紧急、重要的事情,然后剩下的任务就会变得非常灵活。

第二是要学会“忙碌生活中抽空休息一下”。基于四象限时间管理法则,我们每天都会留出一些时间休息放松,并参加课外活动,比如锻炼、看书、看电影等。一次性完成所有任务几乎是不可能的,而且每完成一个任务,就会有很多新的任务等着你,所以最好是放飞自我,适当休息一段时间,再重新投入学习工作,这样效率会更高。备考研究生也是一样。每天安排固定的学习量,完成之后就是休息放松的时间。

(刘)说到时间规划,我觉得所花的时间要有意义。意义不在于做了多少,而是能不能让自己安心。以我自己为例,有天下午我接到了复试的电话,当时我正在滑冰,但电话通知我第二天一早要去北京面试,如果立刻赶回学校,那意味着去滑冰的往返路程上的两个小时就毫无意义了。基于此,我选择一边滑冰一边复习专业课知识,并在课间整理复试所需的材料、买票。虽然回学校的时候已经很晚了,但一路上心里有底,而不是忐忑地赶回去。

3.生活修行

人生不会一帆风顺,时常会有风浪。当学业遇到瓶颈,或是生活遇到挫折,学长们该如何调整心态,重新振作?宿舍在其中扮演了什么角色?

回答

我们觉得沟通是最重要的,因为我们室友之间非常信任彼此,所以凡事都会互相请教,有时候会得到很好的建议或者问题的答案。大二的时候班班一对一外教 “留”谈未来,共谱“新”篇章 | 艺术学院1号楼341室:大家都在路上努力,千里之外却吹着同样的风,我们遇到了疫情封锁,现实生活和网络世界的各种负面新闻让每个人都感到不安。但就像上一个问题中提到的那样,我们会一起在宿舍看电影、玩棋盘游戏,一起在校园里散步。就这样,我们慢慢排解了内心的迷茫和无助,互相鼓励支持,度过了这段难忘的时光。

(林)我记得最清楚的经历发生在大一下学期。那学期的中文参考书检索课期末考试结束后,我受到了巨大的打击。那晚我辗转反侧班班一对一外教,直到凌晨三点才睡着。我发现静涵也睡着了,我们就在宿舍的阳台上悄悄地交流、聊天,谈学习和个人感受。那晚的风有些热,对面的楼里几乎没有灯光。在那昏昏欲睡的氛围中,我焦躁不安的心情奇迹般地得到了抚慰,未来的想法也隐约形成了。那晚是我专业学习中非常重要、珍贵的转折点。

恭喜各位学长学姐们顺利毕业!你们对学习生活有什么规划和期待,为从本科到硕士的过渡做好准备吗?

回答

保持本专业的传统,继续为每一个研究生学习的方向努力。我们未来的研究领域不同,所以每个人需要补的课程也不同。有的要补历史地理,有的要补文学文献,有的要补宋明文献,有的要补语言学、词汇学。研究生阶段的导师我们也联系好了,目前的计划是旁听读书会,或者参加研究生网课。总之,未来还有很多内容需要我们去学习和培养,我们的本科论文也和未来的研究领域有关,我们也希望在这个阶段把本科和硕士做好衔接。

4. 学长寄语

大学生活丰富多彩,作为经验丰富的学长,你觉得有哪些事情特别值得学弟学妹去尝试或者关注呢?

回答

大学生活丰富多彩,希望学弟学妹们可以尽情地去尝试,不要害怕失败,即使遇到挫折,也是宝贵的经历。无论是学生工作还是科研竞赛,只要你有兴趣,都可以去体验。没必要因为各种偏见,限制我们的可能性,前人的经验仅供参考,大学生活这杯茶具体是什么味道,还是要靠学弟学妹们自己去品尝。只是要注意不要让自己太忙碌,忙碌有时候是一种踏实,却未必是一种现实。在体验了滋味之后,也应该停下来问问自己,未来的规划和打算,问问自己内心最想要的是什么。这才是体验的真正目的——找到适合自己的人生方向。

南京是个很美的城市,忙碌的时候记得抽出时间休息一下,玄武湖垂柳的晚霞,中山码头的落日余晖,中山风景区的梧桐大道,紫金山的金色日出……都值得一看,希望学弟学妹们能用脚步丈量南京的大地,收获内心的满足与喜悦。

也希望学弟学妹们都能遇到自己的宝藏室友。朋友之间往往都是“和而不同”的,我们四个人的性格、处事风格各不相同,但“尊重”和“包容”始终存在于彼此的交往中,成为了非常好的朋友。

漫长的求学路程即将开启新的征程,漫长的四年即将结束

感谢您接受这次采访。

也祝愿341宿舍是青春的渡口

承载着美好的愿望,我们一起去往下一片山海吧!

结尾

来源:南京师范大学文学院

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