新华社杭州6月14日电（记者陈聪）一座“桥”连接中美，天涯若比邻——温州肯恩大学建校十周年

新华社记者吴焕清余婉魏一军

位于吹台山脚下，瓯江畔。

漫步在位于浙江温州的温州肯恩大学校园里，可以看到整洁的实验室里，身着白大褂的学生们用流利的英语交流；舞蹈室里，诞生于美国的街舞与中国古典舞竞相竞舞；篮球馆、足球场、游泳馆跑道上，随处可见来自中美两国的年轻人……

一座“桥”连接着中美两国，两国之间的距离并不在于相互了解。

2006年5月，在时任浙江省委书记习近平的关心和推动下，温州大学与美国肯恩大学正式签署协议，共建温州肯恩大学。2014年，经教育部批准，温州肯恩大学正式成立。

温州肯恩大学成立十年来，成绩斐然，已成为中美教育合作的标志性项目，为促进中美教育文化交流发挥了重要的桥梁和纽带作用，成为双方人文交流的重要渠道和窗口。

十年育人硕果累累

2024年6月7日，温州肯恩大学举办2024届毕业典礼，美国肯恩大学校长雷蒙·雷波莱特专程从美国来到温州参加毕业典礼，收下了一份珍贵的“礼物”。

近日，雷波莱致信习近平主席，介绍了中美合作办学情况和成效，表示将积极响应习主席倡议，帮助更多美国青少年来华交流学习，促进中美两国青年一代交流。习近平主席回信鼓励中美两国高校加强交流合作，为促进中美友好贡献力量。

“没有总书记的亲切关怀英语外教一对一温州英语外教一对一温州，就没有温州肯恩大学。”温州肯恩大学党委副书记闫晓鹏说，“中美合作办学为两国青少年和文教界加强交流搭建了良好的平台。”

目前，温州肯恩大学共有本科生、硕士生、博士生约4500人，已培养9届4000余名研究生。

十年来，我们携手并进，共赢。

在中美双方的共同努力下，学校实现了从“艰难起步、攻坚克难”到“深化改革、特色办学”的精彩转变。

“秉承教育非营利性、公益性原则，双方不断增进交流互信，建立了定期会晤、互访学习等沟通渠道。通过平等协商，多次修改完善师资聘任、学术及行政服务等补充协议，成功解决校园建设标准、师资聘任、课程开发费用等分歧。”温州肯恩大学党委书记、理事长王北铰说。

十年前，温州肯恩大学金鲁松老师刚到学校任职时，全校学生只有204人。今昔对比，让他感慨万千：不仅学生数量大幅增加，学生的发展空间也大大拓展。学校培养的本科毕业生总体升学率超过63%，其中近半数考入哈佛大学、牛津大学、剑桥大学等世界一流大学。

温州肯恩大学创新了中美融合的教育教学模式，设有5个学院、6个学科门类、18个本科专业、8个外国硕士学位授予点、1个外国博士学位授予点，形成了以经济学、管理学为主体，理学、工学、文学、艺术学相互促进的学科专业体系。

“在导师的帮助下，我找到了自己热爱并愿意为之奋斗一生的专业。”温州肯恩大学学生方浩坤说，学校坚持“小班化、全英语、探究式”教学模式，致力于“为不同的学生找到不同的发展方向”。

双向沟通促进友谊

温州泰顺廊桥的木制模型在美国肯恩大学校园内展出。2022年，温州肯恩大学学生李宣将廊桥模型按照校方指示寄往美国肯恩大学，交给了雷波莱特。

温州肯恩大学建校十年来，积极推动中美青年学生交流合作，与美国肯恩大学定期开展中美学生交流项目，十年来共有27批1750余名中美学生交流，搭建起了跨国友谊的桥梁。

“大约2200年前，中国古人就开始用兔毛绑在竹竿上，制作出最早的毛笔……”在美国肯恩大学举办的中国文化节上，温州肯恩大学学生的书法课让中国传统文化的魅力得以绽放。

此前只能通过网络接触亚洲文化的美国留学生威廉·赫索姆在温州肯恩大学交流期间充分感受到了中国传统节日的寓意，尤其是在中秋赏月吃月饼的时候，他幽默地说：“在中国，我终于体会到了什么才是真正的‘色香味’。”

据统计，温州肯恩大学现有专任教师228人英语外教一对一温州，其中美籍教师49人。除促进中美学生互动交流外，温州肯恩大学还关心美籍教师的工作和生活，安排了一系列丰富多彩的文化体验活动。

“我喜欢在街上行走。”温州肯恩大学人文学院英语系主任霍大卫经常独自在茶山街漫步新华社头条 | 一座“桥”连接中美两国不分距离 两国相知相知——温州肯恩大学十年历程，走进硕门街、五马街等历史文化街区，与当地人聊天。

从相知到相恋，温州肯恩大学的不少美国教师已成为中国优秀传统文化的爱好者、中华民族现代文明建设的见证者，为促进中美友谊架起了更多桥梁。

“站在古港遗址的那一刻，我仿佛听到了古代温州商人的对话和心跳。”2023年3月28日，浙江温州朔门古港遗址入选“2022年度中国十大考古发现”。温州肯恩大学艺术史教授米克·保尔森-巴默受邀参与双语短片《文物世界中的千年商港》的拍摄，从每一件文物中追溯温州千年商港的记忆，向世界讲述这座城市的过去和未来。

曾任温州肯恩大学生物学助理教授的托比·米切利纳博士于2023年在美国因病去世。他生前致力于温州“母亲河”温瑞塘河的治理，多次担任社区、高校、志愿者协会的讲座嘉宾，组织多次中美学生环境科学夏令营，为中美两国高中生提供共同的科研平台。2021年，他荣获“西湖友谊奖”。该奖项是浙江省人民政府设立的最高奖项，表彰外国专家对浙江省经济建设和社会发展的突出贡献和奉献。

“派遣温州肯恩大学的中国学生体验美国文化、传播中国文化，同时邀请美国肯恩大学的学生来体验中国文化，向外教展示中国文化的内涵，都是温州肯恩大学建设世界一流教育的国际化大学的重要举措。”王北铰说。

携手合作，共创未来

中美关系事关两国人民福祉、关乎人类前途命运，教育交流与合作有助于增进两国人民特别是青少年之间的相互了解和亲近，是中美关系发展的未来工程。

雷波莱特说，当看到习近平主席的回信时，大家意识到需要为美中学生交流合作提供更多机会。

“我们更加认识到温州肯恩大学在中美交流中的重要意义和作用，最重要的是人才培养，学校要为两国未来培养更多相互了解、相互交流的优秀年轻人。”闫晓鹏说。

打造中外合作办学的典范、国际化人才培养的摇篮、对外合作交流的窗口、服务地方发展的典范……温州肯恩大学将坚定不移地落实新阶段发展任务，力争到2035年正式跨入万人规模大学行列，人才培养能力、科学研究能力、服务地方能力和国际影响力大幅提升。

习近平主席的回信也为其他中外合作办学机构特别是中美合作办学大学未来的发展进一步指明了方向。

据了解，目前我国已有温州肯恩大学、昆山杜克大学、上海纽约大学等11所具有独立法人资格的中外合作办学机构。浙江省与美国高校建立校际合作关系的高校已达40余所英语外教一对一温州，全省中美合作办学项目共计49个，省内中小学与美国中小学结成友好学校关系594对。

“我们将进一步办好、做强中美合作教育机构，并借助这一平台，促进中美青年学生交流互动，增进文化认同和情感联系，深化教育、科技等领域合作，共同为人类未来福祉培养人才。”浙江省教育厅相关负责人说。

又到了毕业季，阳光透过树叶洒落，景色如画。温州肯恩大学校园里，中美两国学生相互拥抱，将笑容留在彼此心里。

今年秋天，刚刚从温州肯恩大学毕业的金融专业学生张颖将踏上美国留学之旅。“除了努力学习，我还会分享中国优秀的传统文化。我相信通过这些渠道，可以让更多的美国人感受到中国的魅力。”

“乘风破浪，奋勇拼搏！再创历史新高！”“我要肩负母校赋予的使命，走出去，讲好温州肯恩故事，讲好中国故事”……2024届毕业生手册里，写满了同学们的美好憧憬。

“想想自己能给世界带来什么影响，然后把在温州肯恩大学学到的东西付诸实践。”也包含着老师们最真挚的祝福和期许——从这里起航，走向世界。（完）