紧接着，英语老师向学生和家长公布课外阅读活动设计方案，指导家长朋友们根据孩子能力进行阅读材料的筛选，学生自主在家中阅读绘本或章节书。完成阅读单后，学生到校将阅读内容通过朗读或复述的形式，向老师进行汇报，老师给予评价与点评，促进学生阅读能力的提升。在英文阅读活动中，孩子们收获了知识，也收获了自信。...