exchange，能在未来更努力的学习英语，拥有更好的英语口语交流能力。课程结尾，同学们与Ada老师一起进行了合影，在翻转课堂留下了自己的身影。但翻转课堂的意义在于，英语不应该只被当作一门学科，而是应该成为一个人与人交流沟通的工具。...

因此，强化高校课堂的思政功能，首先要增加高校英语课堂的思政要素，加强英语课堂的课程思政，可以从以下几个方面着手：《研究生英语读写教程》（提高级）的课程设计、考核方式、教学环境全部围绕翻转学习展开。翻转课堂的教学从第二周开始，通常由1个学时的小组活动和1个学时的课堂讨论构成。在课堂活动组织时可以选择利于学生“课程思政”的题材，通过主题演讲、案例分析、小组讨论、比较分析等形式渗透德育教育。...