程瑞声坐下不久，毛主席和他聊着聊着就凑到了他的耳边，悄悄问道：“缅甸人为什么姓吴和姓貌的特别多？缅甸人为什么姓吴和姓貌的特别多？因此在外国人学校上过学，英语基础比较好的程瑞声就成为了那个幸运儿，他被调配到了外国语学校学英语。“对于缅甸人来说，他们是没有名和姓的概念的，很多人实际上都是有名无姓的。...

在汉语推广过程中，使用汉办编写的第二语言教材对很多国家学习者来说是顺理成章的事情，但在缅甸的推广却步履维艰……国家汉办和侨办多次开展推广第二语言教材的活动，花费大量人力物力，赠送教材，对当地教师进行培训，希望能为缅甸的华文教育选择合适的教材，目前，部分学校尤其是缅北已经逐渐转变，使用了汉办和侨办为第二语言学习者编写的汉语教材。...