引导学生在学习和运用英语的过程中，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。【16】教师要以语篇研读为逻辑起点开展有效教学设计。根据学生基于主题的已知与未知，确定教学目标和教学重难点，为设计教与学的活动提供依据。【18】教师在研读语篇时要重点回答三个基本问题。【19】秉持英语学习活动观组织和实施教学。...