马特老师的家庭教育:摆脱报补习班的三大误区,事半功倍
大家好,我是马特,一名高级家庭教育讲师。我坚持科学合理的育儿。
今天我要跟大家讲的是:报补习班的三个误区。
很多孩子3岁以后就开始参加各种兴趣班。男孩报读体育相关课程,女孩报读艺术相关课程。上学的孩子报名参加更多的课程。除了各种才艺班之外,最受欢迎的就是学习相关的补习班。然而,家长们花费了数万块钱的家教后,并没有看到孩子的成绩有任何变化。
花几万块钱补习没有任何效果。原因是什么?
马特老师讲案例
我的侄子今年上初二。在我的印象中,我的侄子四岁左右就参加了英语补习班。从那时起一对一外教无用一对一外教无用马特老师的家庭教育:摆脱报补习班的三大误区,事半功倍,我的侄子就没有停止过上补习班,包括英语课和语文课。我上过一门又一门数学课,从周末到节假日我都上过。参加了这么多年补习班,我的学习成绩仍然处于中等水平。
有一次,我问侄子喜不喜欢上补习班?他回答我:“如果你不喜欢,那就没有必要去。”我又问弟弟,如果不行,为什么还要花钱去尝试。哥哥回答我:“你不学习就更糟糕了,不管怎样,我们先学习吧。”我无语了。
今年的疫情并没有让侄子的补习班结束。相反,补习班变得更加密集。为了提高他的英语成绩,我特地找了一位一对一的在线外教。他每天固定一小时的在线教学,每小时400元。可听外甥说他没兴趣,看来这钱又被浪费了。
我的侄子一直去补习班,花了很多钱,但为什么没有效果呢?
这种现象在生活中很常见。家长比孩子更有兴趣报名上课。有的家长甚至想把能报读的课程全部注册。孩子们不再有周末和假期,365天只有360天。在学习上,这种临时抱佛脚的纪律只会适得其反。
“不要输在起跑线上”这句话让家长兴奋不已,他们把这种兴奋以报班的形式传递给孩子,但更多的是失望和难过一对一外教无用,因为孩子的学习成绩并不出色。变化,有的甚至不升反降。可悲的是,一个班有七千到八千,两三个班就一万多了,但没有效果。这种悲伤只有父母才懂。
家长的心情可以理解,但盲目报班只会导致错误的结果。如果陷入报补习班的误区,家长只能叹息钱。
Matt老师重点强调
大多数家长在给孩子报补习班时,通常会有三种想法。第一个是如果学校要求他们报名,那就报名;二是孩子不擅长就报哪个班;第三个是现在哪里有课?未报名参加课程的人员必须报名。
父母的这三种想法中,隐藏着三种误区。如果摆脱不了误区,那么无论你给孩子报多少补习班,都不会达到预期的效果。
1. 跟随从众心理,即使别人奖励我们,我们也不会落后。
盲目跟风、接受别人的报道是大多数家长的心态。近年来,补习班、兴趣班成为各大城市最热门的行业。无论是因为学习需要还是学校要求,结果是每个孩子都必须而且必须报名上课。报什么班并不重要,关键在于形式。
如果一件事的出发点不正确或者目的性太强,结果必然是失败。
2、高压、胁迫,就是命令不能违抗。
有些父母看到当今社会竞争如此激烈,心里非常着急,希望自己的孩子能有一技之长,让自己以后的生活不至于过得不好。这个想法是对的,但错误的是方法。那些家长根本不考虑孩子的想法和感受,直接给孩子报名上课,然后通知孩子参加。
如果孩子不满意一对一外教无用,他得到的就是“我得走了”、“我这样做是为了你好”。没有其他办法。孩子不高兴,就只能服从。
3、敷衍胡闹,佛系父母,胡乱孩子
有一种父母,不提倡强迫孩子学习,而是完全放手让孩子学习。他们被称为佛系父母,是不干涉的父母。双手松开了,孩子高兴了,家长也放心了。既然学校允许入学,那么你可以选择自学。学习好不好并不重要。这个方法看上去不错,可以让孩子独立,但问题的关键是你的孩子是一个自律的孩子。如果没有,那他就彻底放飞自我了。
过于佛系的父母只是敷衍和鲁莽而已。你的行为会导致孩子变得随意。如果家长不关心,孩子没有自律,报班也没有什么效果。
学习本身是一件主动的、主观的事情。同时,学习也需要兴趣为基础,无论是什么兴趣班,都需要适合。
因此,马特老师建议家长在给孩子报名兴趣班或者补习班时要注意三点。首先,征求孩子的意见,让孩子在同意的情况下选择自己的兴趣;第二,从小培养学习兴趣和学习方法,好的学习方法比任何补习班都要好;第三,只要你愿意学习,坚持下去,就会有效果。这需要家长的合理监督和榜样作用。
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