近期与三位学校家长交流英语一对一的外教哪个好学，了解到班级里超过半数孩子都在上英语辅导班，部分学生月考成绩仅四十多分，课堂上完全无法理解内容，部分家长自身英语水平不高，无法进行有效辅导，还有家长担心“其他家庭都报名了，自家孩子不参加会落后”，学校里的英语课程真的如此困难吗

课本里“你好”“再见”这些词，表面上看很容易，其实暗含着不小的难度。如今的教学方法，跟咱们小时候学语文的思路大不相同，那时候先从字母、注音学起，现在直接从课文入手，练习朗读和对话，更加注重听力和阅读的技能。有老师指出，五年级的月考中，成绩中等偏下的学生比例接近四分之一，这种两极分化的现象很早就显现出来了，问题不在于孩子不够用功英语真有那么难学？班里超半数孩子都在校外报班，而是学习进度没有跟上。

许多小学生在英语课上不愿表达，并非能力不足，而是担心受到他人讥讽。有个孩子的母亲常说她孩子念得非常拗口英语一对一的外教哪个好学，孩子因此干脆上课时紧闭嘴巴；然而隔壁家的孩子，其母亲每次听他朗读课文都会称赞“比昨天流畅了许多”“这个词说得真像在授课”，现在他在课堂上总是积极举手发言。初学英语时发音不标准是很常见的事，多给予表扬才能激发他们表达的意愿。

语言能力的提升依赖于周围的环境条件。我们成长过程中，除了学校教育，几乎没有机会运用英语，如今情况发生了变化——互联网上可以参与外籍教师主持的实时课程，移动设备上存有各种英文语言动画片，居住的社区还设有英语交流的场所。一位工作伙伴每天陪伴孩子观看十五分钟《小猪宝贝》的英文版本，每当听到精彩台词就会暂停，与孩子共同练习发音；每逢周末带孩子前往购物中心的“英文绘本分享会”，孩子现在会主动表达“妈妈，我愿意尝试担任小司仪的角色”。

报名辅导班就一定顺利吗？有家长反映，花费8600元参加的辅导，孩子口语略有进步，但考试时语法错误依旧；还有小区内售价4999元包含48节课的辅导，价格高得不合理英语一对一的外教哪个好学，一般家庭难以承受。选择辅导需考虑孩子的具体情况：若难以适应学校进度，可选择强化基础的辅导；若希望改善交流氛围，可寻找互动性强的外教课程，切勿盲目追随“大家都报名”的风气。

其实没有必要强迫自己“非要去上培训班”。有学校教师表示，孩子发音不标准，通常是因为模仿了老师，假如老师发音存在错误，家长能够寻找原版动画片、英文歌曲当作“纠正发音的参照”。表姐家的孩子起初把英语单词“apple”读作“阿婆”，后来因为经常听《Super Simple Songs》里教唱的“苹果红，苹果圆”，说话的发音逐渐变得准确了。重要的是，大人不要总是指责他“又念错了”，而应该鼓励他“再努力一下，这次比刚才进步了”英语一对一的外教哪个好学，这样孩子才会更有信心去改正。

学习英语的关键在于起步阶段，这好比学自行车，起初步履维艰，掌握平衡后便能行进自如。不必担忧他人纷纷报名，不妨先思考三个要点：孩子是否缺乏勇气表达？是否难以适应课程安排？还是缺少必要的学习氛围？针对这些问题，可以采取相应措施——增强孩子的自信心，创造良好的学习条件，或者选择合适的辅导班。循序渐进，孩子终会摸索出适合自己的英语学习步伐，无需急于求成。