8月20日，澎湃新闻以#中国家长开始送孩子去泰国留学#为话题，将近年来逐渐兴起的“送孩子去泰国读国际小学”的风潮带入了广大网友的视野。新闻主人公宝妈叶子在多次游历考察泰国后，决定将孩子送往她认为性价比更高的泰国国际小学一对一外教利弊，并辞职陪孩子留学。在该话题下，不少网友发表了自己的看法和观点，但多数网友发出了调侃和指责，认为家长送年幼的孩子去教育并不顶尖的泰国留学，是愚蠢而盲目的“留学捷径”选择，既不能保证教育水平中国家长开始送孩子去泰国留学以获得优惠？这是好处还是坏处？，也不能保证留学归来的特权。

文章指出“送孩子去泰国留学”的核心原因和利弊——要么是出于想让孩子尽早“走出去见识世界”，要么是出于想让孩子忘记学习障碍和不愉快的记忆，但总体来看，赴泰学生和随行家长在“走出去”后，面对的都是全新而陌生的“暹罗环境”。

网友们讨论最多的，无非是探究此种趋势背后的动机，是理性的还是随波逐流。与此同时，各界人士也在深思，中泰教育相较于欧美教育究竟有哪些优势与劣势。

送孩子去泰国是“选择”还是“逃避”？

不少网友指出，中国家长之所以把孩子送到泰国，最主要的原因就是希望孩子能以“弯道超车”的方式回国参加高考，获得更多的优惠支持。

具体来说，就意味着中国孩子到了泰国之后，将获得“护照+留学签证”的海外身份，最终可以以华侨或留学生的身份回国。在“归侨”的光环下，原本考不上高考的孩子，或许可以直奔“绿色通道”。

实质上，这是中国家长在选择“教育土壤”时的一大希望——这颗“怕含在嘴里融化”的心爱幼苗，家长希望通过“换土培植”，让它长成枝繁叶茂、栋梁之材。

其次，有网友指出，泰国对这些中国留学生家庭来说一对一外教利弊，只不过是一个敲门砖或者“镀金工具”。

泰国是一个开放的国家，西化程度又很高，国内大部分学校都与欧美、国际接轨，英语、日语、西班牙语、法语、德语……多语言环境、大量外教已经成为当地教育界的常态。

来到泰国读小学，选择初中语言一对一外教利弊，基本标准是“中英泰”。之后会分到小语种班或者国际班，授课语言马上就升到“中英泰日”。按照这个跳板模式，上大学就能对接日本高校一对一外教利弊，而“日本”只是填空题中的一个选项。中国家长在泰国读小学，可以把孩子送去美国、英国、澳大利亚读书。