如果你要问我练好口语最重要的是什么，那么我一定告诉你：敢说，就成功了一半； 反复模仿，就能学好。

是的，就练习英语口语而言，敢说已经是一个好的开始，接下来需要的就是反复模仿，直到能运用自如。

今天我要跟大家分享的是英语学习的三个知识层次。

1.英语学习的三个知识层次

关于英语学习的目的，我同意荷兰教育部提出的英语教学目标。 教学目标指出，从掌握听、说、读、写四项基本技能到英语交流的目标，英语学习可分为三个知识层次：

1、听、说、读、写综合能力；

2、英语沟通能力；

3、跨文化交际能力90%的人英语口语学习失败，这还包括良好的心态、较好的知识储备和心理适应能力。

为了帮助大家理解英语学习的三个知识层次，我举一个具体的例子给大家具体的解释一下。

上海世博会期间，新闻报道了一位被称为“中国最好的中学生”的17岁女孩，她就是周又希。

她之所以如此出色，是因为她在世博会唯一乡村馆形象大使的评选中，从3000多名国际参赛者中脱颖而出，成为了该馆的馆长。 而她的选举成功是基于她精通8种语言​​​​以及能够同时用100多种语言打招呼​​​​。

那次形象大使选拔比赛，报名的人数有上万人，而且这些人都已经通过了听、说、读、写的综合能力测试。 英语沟通能力的考核择优晋级。

然而，要想击败剩下的3000名对手，当选“策展人”，除了上述两项“硬技能”外，参赛者还需要具备跨文化沟通能力、良好的心态、良好的知识储备。储备和“软技能”，例如心理弹性。

想要学好一门语言，零距离接触真实的语言环境是非常有必要的。 接下来，我将继续用周又熙的例子来理解说话和模仿的重要性。

2008年北京奥运会期间，周又熙休学一年，在场外帮助有需要的外国朋友学好英语口语，反复练习口语。

但你以为这样就够了吗，不！ 为了给她提供良好的语言学习环境学好英语口语，周又希的父亲模仿孟母，先后搬了3次家，带她搬了十几次家学好英语口语，从内蒙古到东北，再到和来的外国人住在一起。到中国定居。 就是让她能够在各种真实的语言环境中不断练习，从而达到快速扎实掌握多种语言的目的。

除了现实语言环境的影响，周又熙刚学英语时，还非常喜欢看美剧。 每部经典美剧周又熙都会一遍又一遍地看、听。 ，以及电影人物说话时微妙的表情和语气都铭刻在我的脑海里。

从周又熙学习多种语言的经历中，我们可以得出这样的结论：语言学习实际上是一个反复学习-模仿-实践的过程。

编辑负责人：将宠物派和野兽派有机结合的Louis

发行人：Kelly，爱吃辣条学好英语口语，可爱极了

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