毫无疑问，英语词汇量的大小会影响学生的英语水平。 初中阶段对学生词汇量的要求是800~1000个单词，500~600个单词需要扩充。

一堂好的英语课从词汇开始。 但千篇一律的词汇教学模式让家长眼花缭乱，让孩子无所适从。

对于初一的孩子来说，如果没有开始的动力，没有新的想法，学习的积极性就会受挫；

初二的孩子，词汇储备不足英语零基础单词各年级所需的初中英语词汇一次过关，让你中考无忧，轻松应对中考，词汇学习肤浅，初三的学习效果堪忧；

对于初三、即将中考的孩子来说，考前1-2个月，如果没有专门的学习资料，冲刺就没有意义。

那么如何针对这三个阶段的问题，对症下药呢？

这就需要“特效”词汇课和“实用”思维的建立！

一起来了解一下：《初中/中考词汇一关》这套课程。

所谓“特效”：

结合《色彩心理学》英语零基础单词，将课程中所包含的杂乱无序的词汇分类为“进阶”，分类为“绿、黄、红”三种颜色背景。 色彩心理学从视觉开始，然后刺激孩子的大脑。

用三种颜色对乱序的词进行分类

依靠色彩心理学

当学生在绿色背景下掌握了词汇，就为考试大纲的词汇打下了坚实的基础，英语的学习也算是真正的入门；

黄色背景中的词汇警示学生的词汇储备，是应对题目难度增加的词汇区；

同学们在掌握了红色背景的词汇后，变得自信起来，不再害怕题型变形，应试能力得到了极大的提升。

先进的

绿色词汇摘录

黄色词汇摘录

红色词汇摘录

所谓“实战”：

这套课程，纵向“看懂”词汇； 纵横结合英语零基础单词，对词汇采取“举一反三”、“比拟类比”“纵横结合”的“策略”。 让学生有规律、有方法、有思想地学习。

垂直示例：

水平示例：

本课程共10课，适用于多版本初中英语教材英语零基础单词，尤其适合国外研究版。

课程章节

最后，俗话说：成功者找方法，失败者找借口！

QQ老师衷心希望这套课程能成为孩子们初中英语词汇学习的利器，中考学生的助推器。