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英语在不同年龄段的学习特点和学习方法


在社会生活信息化和经济全球化的今天英语拼读的技巧与方法,英语的重要性日益凸显。英语作为最重要的信息载体之一,它已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家已将英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其置于基础教育发展战略的突出位置。孩子英语启蒙的最佳时间是什么时候?家长不能英语,如何帮助孩子的英语学习?市面上的英语学习资源这么多,如何选择最适合孩子的呢?如何保持孩子的学习兴趣英语,保证学习效果?…我相信很多父母,

掌握一门外语,简而言之,包括三个基本层次的能力:一是表达能力和交际能力;第二,应试能力;第三,使用和获取新知识的能力。如果错过了英语学习的黄金时期,可以通过后天的努力掌握一些外语技能,但同时掌握以上三个层次的外语技能是非常困难的。下面英语拼读的技巧与方法,我将从孩子心理发展的特点、孩子英语学习阶段的特点、英语学习方法三个方面与家长朋友分享。

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幼儿园

核心词:大量输入

心理特征:对新事物特别感兴趣,主要是无意识记忆,有意识记忆处于起步阶段,注意力持续时间短。想象力丰富,模仿力强,个体语言发展有一定差异。

学习阶段:语境影响、大量输入、语感和兴趣培养。

英语学习方法:

1. 通过故事、音乐、角色模仿,搭建语言学习场景

2. 丰富学习方式,通过游戏和体验学习

三、拼写能力的启示

4.大量输入(听),不强迫孩子输出(说)

特别提醒:在这个阶段,家长朋友要特别注意孩子英语的大量输入,即大量英语的聆听。儿童早期的英语输入是决定其学龄阶段英语阅读和语言学习能力的核心因素。孩子们可以通过听英语故事、听英文歌曲、看英文字幕卡通等方式进行输入训练。

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小学一年级和二年级

关键词:兴趣培养 方法启示

心理特征:对新鲜事物好奇,爱玩,好动,喜欢模仿。注意力持续时间短且具有延展性。

学习阶段:培养学习习惯和兴趣,树立学习自信,培养发音和语感,单词和句子上手,轻松阅读。

英语学习方法:

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1、丰富的教学方式,如歌曲、故事、模仿、游戏等,培养孩子的学习兴趣

2.大量输入,语音模仿和纠正

3、单词拼写能力的培养,为阅读能力打下基础

4.绘本阅读能力的培养

5、知识量的扩充不是强制性的。主要是培养兴趣英语拼读的技巧与方法,建立学习方法,建立自信心。在这个时期,尤其需要帮助孩子养成阅读的习惯。

特别提醒:母语为英语个国家的学龄儿童,学习和记忆单词不是通过“背”,而是通过“拼”,学习单词中26个字母和字母组合的发音,构建字母和字母组合和读音的感知,理解和学习字母组合的奥秘,掌握英语单词的拼写规则,从未达到听音读写的能力。这就是Phonics拼音法。它不仅是英语中的孩子学习英语单词的读音和拼写,提高阅读能力的一种方法,而且还把英语作为第二语言英语初学者学习发音规则和拼读技巧的有效途径。小学一年级和二年级是学习拼音的最佳时间。帮助孩子掌握自然拼读的能力,不仅可以帮助孩子提高词汇学习的效率,更重要的是可以帮助孩子建立英语的学习自信心,增强英语的阅读兴趣。但是,家长应该特别注意自然拼读的学习方法,而不是简单的单词学习。孩子在学习拼音的过程中,要把单词拼读和阅读联系起来,培养拼读迁移的能力。学习自信,增强英语阅读兴趣。但是,家长应该特别注意自然拼读的学习方法,而不是简单的单词学习。孩子在学习拼音的过程中,要把单词拼读和阅读联系起来,培养拼读迁移的能力。学习自信,增强英语阅读兴趣。但是,家长应该特别注意自然拼读的学习方法,而不是简单的单词学习。孩子在学习拼音的过程中,要把单词拼读和阅读联系起来,培养拼读迁移的能力。

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小学三年级和四年级

关键词:多读书

心理特征:情绪过渡期,从情绪暴露到内控,自我意识发展,自我意识增强。生理和心理变化明显,处于从学习的低级阶段向高级阶段的过渡期。从被动学习到主动学习,学习能力增强,知识转移能力逐渐形成。但容易受到外界环境的影响和干扰,心理焦虑增加。这一时期是儿童学习的第一个分化阶段。有的孩子会逐渐失去学习的兴趣,有的孩子会迅速提高学习能力和综合能力。

学习阶段:培养自主学习能力,养成主动学习习惯。大量的英文阅读。帮助学生从兴趣导向向知识导向转变,树立学习自信,培养学习的毅力和耐力。

英语学习方法:

1.养成每天英语广泛倾听的习惯英语拼读的技巧与方法,培养认真倾听的能力

2.大量英文阅读,培养阅读能力和理解能力

3. 大量词汇和句型的积累

4.语法学习,培养英语表达和术语的严谨和标准

5.英语写作启蒙

特别提醒:在此期间,家长往往只关注孩子语法体系和应试能力的学习,而忽略了大量的阅读和词汇积累。在英语学习的高级阶段,学生评分的核心能力是英语阅读和写作。我们来看看中国目前的词汇量要求与母语为英语的国家的孩子的差距:

所以在这个阶段,要给孩子补充大量的课外阅读英语在不同年龄段的学习特点和学习方法,尽快补充英文原版。让孩子在阅读中积累词汇,培养英式思维。

英语学习不需要超长的天赋。孩子只要抓住英语学习的最佳时期,遵守语言学习的规律,花时间和毅力,就能学得好。

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