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中国学生如何学习新概念英语?背诵新概念英语有用吗?


字数:2050字

《新概念英语》是一本经久不衰的英语教材,深受中国学生的喜爱。

目前有很多朋友还在学习如何使用,特别是第一卷和第二卷。

那么,学生该如何学习新概念英语?死记硬背有效吗?

带着这些问题中国学生如何学习新概念英语?背诵新概念英语有用吗?,今天我们就从“记忆方法”和“教材特点”两个方面来简单讲解一下这个问题。

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第一个问题是,死记硬背对英语学习有帮助吗?

答案当然是有用的!

其实,背诵是一种比较“传统”和“古老”的学习方式,在古代,学习离不开“背诵”这个环节,在一些电视剧里,我们经常看到小孩子一边摇头一边背诵文学经典。

近来,不少所谓“教学创新”理念者认为背诵“过时”,背诵是“浪费”时间,在贬低“背诵”的同时,却不遗余力地推崇其“急功近利”的学习方法。

其实不然,背诵并不等同于“死记硬背”。

在语言学习的初期,模仿和积累必不可少,背诵是一种直接有效的方法。

不管语言学习方法如何“创新”,不可否认的是,记忆绝对是学习语言的重要途径之一。语言学习的本质是积累,不记、不记、不积累,就学不好一门语言。作为外语,我们缺乏自然的语言环境,不可能像学习中文一样自然地学习英语。因此,“刻意”的记忆和积累尤为关键。

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众所周知,我们学习英语从发音、语法、词汇三个方面入手,从而英语听、读、说、写的能力。尤其是说和写,作为语言学习的输出方式,这些能力的培养和提高都是从“输入”开始的。俗话说“读万卷书,行万里路”。

记住我们学汉语的时候,要背诵课文,做读书笔记,把一些好的单词和句子整理、记忆下来,这才是学好一门语言的必由之路。

在学习英语时候,我们也需要这样去积累、去背诵。

在学习英语的初期,需要掌握发音,多听、多读、多模仿,感受英语语音语调的特点,用汉语帮助理解意思,简单背诵一些常用单词和小对话。

在学习的中后期,需要讲解英语语法知识,分析句子结构,并练习句子转换学新概念英语有用吗,构词法等,在对句子进行分析理解之后,有助于我们记忆和掌握一些长难句,学习更高级的表达方式。

记忆和积累更多这样的句子对我们的口语和书写英语有很大的帮助。

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否则学新概念英语有用吗,没有通过死记硬背进行知识的积累,你的脑袋就是一片空白,任何输出和表达都会像“挤牙膏”一样困难。

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第二个问题,新概念英语教材的优点是什么?

其实,新概念英语历史悠久,是一本比较古老的教材,在排版、印刷、包装等方面可能不如最新的英语教材。

但这一切都不能否认其内容的价值。

《新概念英语语言地道,选材生动,主编是著名语言学家亚历山大先生。

本教材体系严谨,遵循循序渐进的学习原则,将语音、词汇、语法有机结合,不仅适合自学,也可用于备考英语考试。

因此学新概念英语有用吗,无论您是想提高自己的英语,还是想作为英语考试的辅助学习材料,您都可以选择《新概念英语》教材。

具体来说,学生应该根据自己的水平选择合适的册数,没有英语基础的学生可以从学习音标开始,然后直接进入《新概念英语》第一册的学习。

第一册主要是一些简单的英语对话或者短文,大家要注重听力和发音,跟着录音反复模仿单词,练习正确的发音,掌握英语的语音语调,读熟之后再背诵全文。

在这个过程中,可以用中文帮助理解原文,而语法知识不应该被系统地讲解。在英语学习的初期,语法不应该讲解得太多或太详细,特别是对孩子来说,因为这只会使语言学习变得复杂,让孩子感到无聊。

在某个阶段,根据孩子的学习情况,可以引入一些简单的动词时态、体的知识。

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总体来说,新概念英语第一册以日常简单的英语沟通交流为主,着重提高学习者的英语听力和发音,多听录音,尽量背诵全文,对提高孩子的语感有很大的帮助。

新概念英语第二册针对的是具有一定基础的英语学习者,适合六年级左右的孩子。这个阶段需要系统讲解一些英语语法知识。新概念英语第二册的语法学习基本涵盖了学校里的英语语法内容,所以对考试有一定的辅助作用。

新概念英语第三册有一些长难句,英语语法和表达也比较复杂,比较难,有条件的孩子可以试试。新概念英语第四册难度更大,大学生可以用它来练习理解和翻译长难句,备考大学英语四六级或者考研英语。现阶段如果想进一步提高英语阅读和写作能力学新概念英语有用吗,背诵课文和重点句型也是必须的。背诵课文的好处是既能掌握词汇,又能掌握语法。大家都知道,光背单词不结合上下文很容易忘词,只背拼写和中文翻译,根本不知道怎么用。背诵词汇所在的句子是解决这个问题的好办法。

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总之,新概念英语教材很适合我们的英语学习,它的包装印刷朴实无华,不像现在有些书那样华而不实。学习和使用新概念英语要踏踏实实,从简单的单词和对话开始,逐渐熟悉英语语音语调,积累英语词汇和语法知识。另外,英语学习的频率也很重要,每个周末集中学习一天的效果不如每天学习半小时,每天学习可以有效防止遗忘。

事实上,无论你选择什么英语教材,学习英语最糟糕的事情就是反复无常、优柔寡断、三心二意。

选择适合自己的英语书,制定好学习计划。幼儿需要家长起到良好的监督和指导作用。坚持不懈,假以时日,一定会取得满意的学习成绩。

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