预备课程的价值

主持人徐晓舒：国内留学预科课程的课程是如何设置的？

杨帅（北京工业大学中加学院常务副院长）：这三种留学预科课程是完全不同的。 第一个涵盖听、说、读、写各个方面。 第二类留学预科课程，除了普通英语的听、说、读、写之外，还有英语课程，比如如何用英语写论文、如何用英语进行课堂演示等。使用英语在线做研究和作业。 等等。这些课程大部分都是我们自己开发的，但是大部分其实很少。 他们可以真正培养如何在国外学习外语。 提供此类课程的机构很少。 这是第二种预科课程。 第三类课程分为三部分陈院长我在学英语，一是普通英语，二是如何用英语来学习。 还有第三类课程中加学院院长杨帅：来华留学预科如何选择，是可以折算学分的专业课程。 比如北京工业大学加工商学院就可能属于第三类。 我校大部分留学项目都开设这三类课程，大约三分之二的时间用于学习专业课程。 这些专业课程与国外合作办学联系紧密。 你可以在这里完成这门课程，或者学习一半，无论你学习多少，在这里获得的学分都可以转移到国外。 三分之二的时间用来学习专业课程。 还有三分之一的时间上英语课。 英语课分为两种，一种是普通英语课，一种是学习技巧课。 出国后陈院长我在学英语，我会学习如何使用外语和学习方法。

北京工业大学中加学院常务副院长做客搜狐海外嘉宾工作室

主持人徐晓舒：留学预科和语言培训、雅思培训有什么区别？

杨帅（北京工业大学中加学院常务副院长）：普通的语言培训比较简单。 学习它的人有不同的目的。 有的是出于工作需要陈院长我在学英语，有的是出于兴趣，还有的是想出国留学。 有多种目的。 读完后，根据自己的目的和爱好使用外语。 所以他的英语没有特别强烈的方向或者很明确的目的。 雅思培训的目的比较明确，就是出国留学，而且主要是去英语英语留学，除了美国，因为美国大部分院校不承认雅思，而其他英语澳大利亚、加拿大和英国等英语国家。 全部接受雅思。 参加雅思培训的学生未来将前往这些国家留学。 出国留学的预科课程有所不同。 读预科的当然会想先出国留学，学成之后肯定会出国。 第二，他的目的地国家和目的地学校已经很明确了。 例如，如果一个学生去中加学院参加留学预科项目，我们有七个合作伙伴国家。 他肯定会在这个国家选择其中一所，每个国家都有一两所与我们合作的学校。 他肯定会成为其中之一。 我选择了某个国家的某所学校，目的非常明确，就是学习英语并选修一些专业课程。 我的目的是去澳大利亚并去英国上大学。 目的非常明确。 这样的项目的一个好处是每个学校对英语都有一定的要求，每个学校对专业课程都有一定的要求。 一开始就有明确的学习目的，所以在整个学习过程中，你都是为了达到这个目标而学习，并根据对方学校的要求来学习。

主持人徐晓舒：家长和学生如何评价预科班值不值钱？

杨帅（北京工业大学中加学院常务副院长）：首先要看过程，而不是目的。 每个过程都有其自身的优点和缺点。 出国留学的语言预科课程一般在中国进行。 本科阶段国内为一年，国外为四年。 在某些国家/地区为三年，在某些国家/地区为四年。 整个本科过程都在国外。 学习。 如果留学预科都是学习外语，那么过程会比较长。 例如，在加拿大，本科学位需要四年陈院长我在学英语，而一年的预科课程加起来就很长了。 这个过程比其他过程要长。 但你需要添加几个项目来学习。 比如我们学校就有2+2的留学项目。 如果去加拿大留学，前一两年在国内留学，第三年、第四年出国留学。 整个课程持续四年。 相当于把预科课程纳入国内阶段的两年，节省了一年的时间。 当然，费用比较和课程准备比较也存在一些差异。