作为教育信息化应用工具标杆企业，希沃10年来一直引领行业创新潮流，创造了多项国内第一：率先推出互动智能平板，成为国内首款互动智能平板品类、优品公司的产品质量和售后服务连续六年位居中国交互智能平板市场占有率第一；首次推出专注于教学的教学软件希沃电子白板，并根据用户需求反馈迭代更新；针对教育信息化“三通”“两平台”工程建设率先发布智慧校园整体解决方案... 希沃以自主研发为创新动力，已获得数百项行业领先的技术专利。教育信息化2.0时代，希沃有哪些创新？

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在不久前举办的第75届中国教育装备展上，希沃“聚焦校园小应用，发现教学小数据”主题活动引发热议。本网、新华网、人民网等媒体记者联合采访了共享未来教育集团教务事业部总经理郭晓世元、营销平台总经理崔健、教务部总经理邱彻分配。

立足“三教”，关注教学实际需要

“希沃的定位很明确，是中国教育信息化应用工具提供商。多年来，我们立足‘三教’——教师、课堂、教学，提供常态化教学应用工具、数字环境硬件设备、数据管理和服务。” 崔健三言两语勾勒出企业的全貌。

基于对“三教”的深入研究，希沃研发了涵盖教学交互设备、教具、数字环境支撑的数字化校园环境硬件工具产品体系，在业界获得了良好的口碑。但是，通过走访学校，希沃发现仍有不少教师使用交互式智能平板作为PPT、视频和图片的播放器。设备科技含量高，但教学应用却没有相应升级，教学模式仍是“满堂灌”。如何帮助教师在课堂教学和管理中运用信息化设备，提高课堂管理和教学效率？希沃派出专家团队深入教学一线听课，深入了解教师应用需求，推出课堂优化大师、希沃易课堂等课程。以核心应用工具配合希沃大屏、希沃智能助教、编辑器等教学辅助应用工具，共同构建希沃教育信息化应用工具的基础框架。

聚焦小数据，支持个性化学习

“大数据反映趋势，但教育不能只看大数据。10个学生中有8个掌握了某个知识点，掌握率80%。这个数据对没有掌握这个的学生有什么意义？”知识点? ?教育应该回归到个体，我们将教育器具的应用回归到个体需求。我国从孔子时代开始就强调因材施教。受此观点启发，我们提出了概念小数据帮助教师针对性教学，支持学生个性化化学地质。” 当被问及为什么提出小数据的概念时，邱澈回答。

班级优化大师和希沃易课堂是两种典型的教学小数据应用工具。前者是一款班级管理软件，可以帮助教师轻松应对课堂管理、学生行为评价、家校沟通等繁重的班级管理任务，减轻教师负担。同时新概念英语学习，通过即时反馈，引导学生养成良好的课堂行为习惯，从而构建高效、快乐、有序的课堂。后者有助于教师很好地实现课堂翻转。通过希沃易课堂，教师可以提前了解学前情况，有针对性地备课，提高教学针对性；根据情况，个性化推送练习，方便师生随时交流。

深化应用助力素质教育

在谈及公司未来规划时，郭晓强调：“按照公司‘打造适合中国教育的常态化应用工具，成为一线教师真正喜爱的教育科技品牌’的愿景，希沃将继续紧跟国家教育战略和实际教学应用，自主研发升级产品和服务。

“希沃也将继续秉承‘包容、开放’的合作理念，携手行业伙伴，打造开放共赢的平台新概念英语学习，营造健康的教育信息化生态环境。” 崔健补充道。

近年来新概念英语学习，希沃在注重教学应用工具、硬件设备和数据服务的研发创新、深化升级的同时新概念英语学习聚焦教育小数据和小应用希沃将推出新概念，还积极开展师资培训、教育公益行动等活动，助力提升信息化水平和信息化水平。欠发达地区教师的素养。自觉承担起企业在教育强国战略中的责任和担当。希沃不仅以优质的产品和服务赢得了业界的信赖，更以肩负社会责任的企业形象主动扎根中国，这些都将进一步助力希沃打造品牌形象。