德国学生在Caihe中学学习北京的面部制作

从上个月开始，杭州教育的国际交流有所增加。自11月以来只有几天的时间，许多客人被派去了。昨天，一群人有50多人来到杭州凯伊中学。本周，这4位老师和49名学生将前往Caizhong教室和当地学生的家，为自己体验中国风格的学习和生活。

它们都来自德国巴伐利亚的布鲁克木学人文学科高中。学校是一所中学和高中。这次来的学生都是初中学生。实际上，Caizhong与德国学校的交流持续了10年。自2004年以来去德国学习高中的学生：最困难的课程是道德和社会学，这所学校与德国巴伐利亚的布鲁克穆尔人文学科建立了一所国际友好的交流学校。双方都组织了教师和学生进行半个月的教学经验活动。两年前，学校还与德国皮埃尔·特鲁多国际艺术与科学中学签署了“友好学校结论协议”。在德国华人协会的支持下杭州德语外教一对一，Caizhong的学生正式赶到德国学习。与出国留学不同杭州德语外教一对一，接受德国学校的中学学生可以获得德国高中的身份，并享受与当地德国学生相同的待遇。高中毕业后，仍然可以建议他们去德国大学继续学习。

即使德国团体的访问并不是一件奇怪的事情，也可以看出，CAI中学的学生仍然对来自远处的老师和学生感到好奇。实际上，他们更关心德国学生的学习方式。例如，在提出问题时，中国学生会问：德国学生还记住“九九乘表”？德国学生做功课吗？我可以在德国教室里带手机吗？相比之下，德国老师和学生更加关注生活问题，例如：中国学生每天都在行使身体的无线电体操或还有其他考虑因素吗？

Caihe中学副校长Pan Hanjun说，从老师到学生，我们最关注的是学习。实际上，双方之间的文化差异不仅限于这一点。他说，从Caizhong的学生的反馈来看，在德国学习了一年，我们的学生对德国高中的数学，物理，化学和其他课程没有任何问题，他们的成绩甚至比本地学生更好。感觉到杭州德语外教一对一，最难学习的是宗教，道德和社会学的课程。 “我对德国和欧洲的历史和社会发展知之甚少杭州德语外教一对一，这导致了我们的同学学习困难。”关于这一点，丹尼（Danni）是外教，在凯恩（Caizhong）教了德国课程三年，他认为这不是德国课程非常困难。学习任何主题都需要一定的知识背景。中国学生觉得这很困难，而且德国学生认为这并不困难，因为中国和德国的学生的知识结构不同。