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兰登外教一对一 在英语学习儿童中遇到的问题(快速问答)


1。孩子们可以理解英语动画片,还可以看一些英语图画书,但他们只是没有进入规则。我应该怎么办?

图画书和第一章书籍有什么区别?首先是图画书有一张图片兰登外教一对一,可以帮助理解。第二个是教科书单词很简单。第一章书通常从400L开始兰登外教一对一兰登外教一对一,相应的单词卷为2000-3000。因此,不可能输入规则。如何解决?看到步骤 - 级工作室,Raz兰登外教一对一 在英语学习儿童中遇到的问题(快速问答),牛津树,Lange兰登外教一对一,红色火箭,任何集合,单词的数量已经足够积累,自然可以输入本章。

2。孩子可以理解老师的问题,但是无论老师问什么,他只回答一个或两个词。我应该怎么办?

老师问孩子:“你喜欢这本书吗?”

孩子回答:“是的。”

老师期待的答案是:“是的,我喜欢它非常有趣。”

老师问孩子:“你昨天做了什么?”

孩子回答:“游泳。”

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老师期待的答案是:“我知道昨天游泳。”

许多孩子已经学习了三到四年的英语,而口语的水平就是这样。老师期望孩子的每个单词都会说,但是当对话不是说话时。父母是绝望的,孩子认为我回答了。该怎么办?

简单有效但具有成本效益的方法将在国外发送,暑假插入了暑假或冬季假期(中国的冬季假期位于外国学期的中间)。在短短几周内,单词数量不一定会增加,而是被迫将英语视为一种习惯,您可以说您已经遇到的单词。

解决方案而无需出国:

如果您的孩子不老,他将继续等待,继续进入并坚持大声朗读。当他更加成熟时,当他积累更多的单词,听到更多的英语书籍时,当他看更多英语视频时,有一天,这句话自然而然地说。

如果孩子进入考试阶段并需要口语分数,除了连续进入,您还必须找到口语老师来帮助改善。

3.孩子们可以阅读原始的英语书籍,但是用英语写的每句话是错误的。我应该怎么办?

阅读水平很高,但写作是错误的。这是“原始婴儿”。尽管通过公共系统教育的儿童人数,尽管单词的数量很少,但由于重复的培训数量很大,但书面单词的措辞越来越少。一些“原始婴儿”可以与外教聊天并感觉很好,但是书面句子充满了拼写错误和语法错误。如何改变,使用公立学校,无声的话并加强语法实践。

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