随着二胎的长大，父母都希望孩子能够成功，各种少儿培训机构层出不穷——

学前教育：孩子真的需要吗？

许多孩子至少接受过一两门培训课程

核心技巧

“您的孩子参加了多少次培训班？”随着二胎逐渐长大，孩子的教育问题成为家长们绕不开的话题。面对即将进入幼儿园的孩子，很多家长为了“不让孩子输在起跑线上”，给孩子填满了日常生活。早教中心、兴趣班、幼儿园过渡班……各种少儿培训机构如雨后春笋般涌现，但鱼龙混杂。有些培训机构自称是国际连锁品牌，但实际上只支付代工服务，有的甚至是“草队”，租用场地装修好后，雇几个人进行简单培训就可以开业了。 。

六一儿童节即将来临，孩子们的欢乐时光和各类兴趣培训班再次引起社会关注。孩子真的需要参加培训班吗？学前教育应该教什么？怎么教？家长该如何端正心态呢？火热的培训市场“降温”如何调控？记者就此事进行了采访调查。

□记者苏勇廖培黄文/图

培养孩子不容易，对家长来说也不容易。

培训故事

6岁孩子上5节课 家长纷纷效仿

“周一小主持班，周二围棋课，周三英语课，周四舞蹈课，周五绘画课，周末两天英语课和舞蹈课。”这是泉州市某幼儿园大班的男生小天（化名）一周的培训课程安排。父母经济收入较好，非常重视孩子的教育。他的父亲徐先生还制作了一份“每日习惯表”，其中包括每天的兴趣训练课和复习时间，并要求他严格遵守。

“小天是个听话、懂礼貌的孩子，但是上了那么多兴趣班，会不会太累了？”小天的幼儿园老师说，班上的孩子参加一两节兴趣培训班是很常见的。这样的日子很少有。

“这些兴趣培训班都是小天喜欢的，我们没有强迫他。”徐老师说小天比较喜欢学习。他们带他参加了一些兴趣班的试听班泉州外教英语培训一对一，根据小天的兴趣爱好选了这一个。多个培训课程。 “孩子们不说累，但​​我们大人其实累。”徐先生说，夫妻俩平日里还要带孩子去上兴趣班。除了上班，他们就跟着孩子到处走，基本没有自己的作息时间。

家长抱怨一门课程学费过万 难以承受

“贵啊！培养孩子太费钱了。”市民陈女士只用一个词来形容少儿培训班。她给孩子报了第一期少儿英语培训班，费用为13800元，每周上两次课。 “45分钟一堂课，100元。”至于效果，她发现，上课两个月后，孩子能说几句简单的英语口语，但并没有什么特别之处。

记者走访了解到，目前少儿培训市场，一节课时间一般在45分钟到一个小时之间。艺棋培训的成本相对较低。最贵的是英语培训和钢琴、小提琴等乐器培训。每节45分钟的课程市场价格在100多元，半年左右的培训班费用在1万多元。如果是小班培训或者一对一教学，成本会更高，甚至是一倍以上。有家长抱怨，“夫妻俩的工资必须全部捐给孩子的培训班”。

陈女士还在犹豫要不要给孩子加乐器培训班。虽然她的孩子表现出了浓厚的兴趣，但是成本太高了。 “我们都是工薪阶层，这样的培训费用实在是难以承担。”

为孩子学习Go而焦虑的家长也报名了

“别的孩子都去参加训练班了，我的孩子不去的话，岂不是输在‘起跑线’了？”记者在采访中发现，不少家长跟风，看到熟人的孩子纷纷涌入补习班。上完课后，我决定让自己的孩子也报这个班。

“我们发现社区里一半以上的孩子都在学围棋，据说这对培养孩子的耐心和逻辑思维有好处，所以我们也给孩子报名了。”陈女士的孩子就读于市一区办幼儿园的中班。有嘻哈培训班。小孩子很活泼，对舞蹈有一定的兴趣，但对围棋似乎兴趣不大。 “没办法，这孩子太调皮了，幼儿园老师也反映他坐不住了，建议参加一些培训班泉州外教英语培训一对一，培养注意力。”陈女士表示，经过深思熟虑，他们还是觉得围棋更适合“矫正”孩子的性格。经过一番“威逼利诱”，孩子才同意学。

培训班的工作人员向陈女士讲述了学习围棋的诸多好处，表示让孩子尽早学习围棋还可以培养他们对数学的兴趣，提高思维能力。 “以后他们上小学了，你不用太担心。”

机构内幕

培训机构齐聚一堂，以OEM服务支撑门面

近日，记者绕市中心一广场走一圈发现，商业步行街上，各种品牌的少儿培训机构多达十家。它们规模不小，占据着“金字旺铺”的地位。其中许多被称为培训机构。是国际知名品牌连锁店，学费当然也相当惊人。

从事少儿培训的业内人士施先生告诉记者，少儿培训机构基本集中在热门商圈或学校附近的社区。目前，市场上所谓的连锁少儿培训机构大多是贴牌生产，即缴纳加盟费、租用场地、招募人员，经过简单的培训后就可以上岗，开始“哄孩子”。特许经营费从30万元到100万元不等。国内自主品牌相对便宜，欧美教育品牌价格。

石先生的朋友之一小唐正在市中心翻修一所英语培训机构。去年10月，小唐加盟并投资了上海一家幼儿教育品牌，启动资金150万元，加盟费30万元。 “目前万达商圈的培训班已经饱和，东海新区的早教学员并不多。但随着居民入住率的不断提高，潜力将会得到释放。”石先生表示，商场给了小唐他们三个月的免费装修时间，所以他们必须抓紧开办培训班，现在正在招聘老师。

“四五个老师就够了，只要有经验，没有资质也没关系。”施先生表示，少儿培训机构基本不向教育部门报备。只要不出什么事，就不用担心有人照顾。他还透露，英语培训机构最重要的是聘请一到两名外教“守住舞台”，这样才能赢得家长的信任。至于外教的教学资质和水平，就看孩子的运气了。目前，英语培训机构的外教大多没有相关资格证书，不少甚至是来华旅游、在培训机构兼职授课的外国人。

推动教学“高水平”、“玩概念”

“我们的教学方法是最科学的”“孩子们要经过多年的学习才能看到成果”……走访中，记者发现，各机构在宣传营销上都下了很大功夫，强调自身的培训特色，甚至炒作概念让自己看起来“高大上”。

史老师表示，培养孩子的学习兴趣作为一种能力，潜移默化地渗透到孩子的生活中的理念越来越受到家长的认可。不少培训机构纷纷效仿这一趋势，纷纷打出“品质牌”，各种教学方式也应运而生。有的机构注重教育与娱乐相结合的“现实反应式”教学模式，有的机构强调探索性学习体系，还有的机构推出注重创造性活动的快乐学习方式……

另一位不愿透露姓名的业内人士表示，很多培训机构都在炒作概念。如今，孩子的兴趣培养强调“玩中学”，真实反应法等所谓特色教学依然如故。很难知道真正的效果。 。

市民陈女士告诉记者，当时她向培训机构反映，孩子的英语培训进展不大。该机构负责人反复强调，持续学习才会有显着的成果少儿培训机构层出不穷。孩子真的需要学前教育吗？，并建议最好在一所机构积累学习。记者了解到，孩子的培训期是否续签，也是培训老师能否拿到全额奖金的一个指标。

师资水平参差不齐，课程随机设置

采访中，记者看到，一家少儿培训机构正在招聘教师。 “有耐心、有爱心、师范专业毕业生优先，培训后录用。”前台工作人员告诉记者，大型少儿培训机构的师资素质较高，且具有大专以上学历的教师大多来自幼教、学前教育、美术、音乐等专业。小型培训机构的教师水平普遍不高，有的甚至没有任何教师教育经验，培训一两个月后才上岗。

厦门某大型幼儿教育机构高级课程顾问方先生告诉记者，目前国内幼儿教育教师尚无专业资格认证，各机构教师水平参差不齐。部分早教中心教师不具备相关幼儿教育资质，师资水平参差不齐。无证上岗现象严重是行业普遍存在的问题。

此外，中国目前还没有统一的婴幼儿教育大纲。大多数幼儿教育机构都是根据家长的喜好设立的，课程设置也很随意。方老师表示，对于幼儿来说，简单的知识灌输不仅没有效果，还会适得其反。

意见建议

家长不宜过分注重拔苗鼓励生长。

“我学这个学那个，我好忙，谁知道我的烦恼？学的太多了泉州外教英语培训一对一，太复杂了，消化不了……”一首儿歌《爸爸妈妈听我说》也许不是小孩子的声音。

泉州市青少年心理咨询师协会副会长徐雪娜表示，现在很多家长都处于一种焦虑的状态，从小就开始给孩子报各种培训班，给孩子造成了很大的压力。

“这就好像一味地鼓励孩子成长，却忽略了成长路上非智力因素的培养，导致孩子抵抗挫折的能力很差。”徐雪娜表示，父母在孩子的成长过程中应该给予孩子一定的帮助和支持，让他们能够在一个完全信任的环境中成长，足够自信的孩子自然会增强抵抗挫折的能力。 。

尊重孩子意愿，注重兴趣培养

“孩子的兴趣班要以培养兴趣为主，避免给孩子造成过大的压力。”从事幼儿教育多年的泉州泉秀幼儿园园长吴美蓉表示，现在的父母对孩子的期望很高，希望孩子能够成为人才。但家长一定要调整心态，避免攀比。应从孩子的兴趣出发，理性客观地分析孩子的特殊兴趣、兴趣和适应能力，避免压力过大，导致孩子拒绝学习。她建议家长多与孩子沟通，在尊重孩子意愿的情况下，只选择一两个科目。少儿培训机构鱼龙混杂。吴美蓉认为，应选择具备资质、办学许可证等条件的正规培训机构。建议家长先去试听班，感受一下培训机构和老师的教育理念、专业素质和道德品质，然后再做出选择。

对于孩子的兴趣培养班，很多儿童教育专家都给出了一些共同的建议，比如加强孩子阅读习惯的培养，任何时候都是有益的。从孩子的内心出发，而不是盲目跟随。摆脱“兴趣功利主义”的色彩，科学合理地安排孩子的闲暇时间，以更轻松的态度对待学习。在孩子的技能发展方面，不要盲目的要求越来越多。可以通过挖掘天赋和特长，重点培养某一领域的专业技能，为孩子“减负”。

监管存在空白。家长们需要擦亮眼睛。

目前，在我国的教育体系中，0至3岁儿童的教育为早期教育，3至6岁儿童的教育为学前教育。新华社曾进行调查发现，儿童课外兴趣培养长期处于监管“真空区”，没有相应的法律保障。很多少儿培训机构只是在工商部门注册为教育咨询公司，不受教育部门监管。教学内容不受评估和监督。

记者从丰泽区教育局了解到，面对泛滥的培训机构，部门监管难度很大，需要家长擦亮眼睛，理性对待。

一位业内人士告诉记者，这个问题应该引起社会和有关部门的重视。教育部门要对中小学生校外培训机构进行整顿。事实上，还应该清理各地涌现的少儿培训机构。

全国人大代表、江苏省教育厅厅长沉健曾在全国人大会议上建议，加快制定学前教育法，要求明确幼儿教育管理、学前教育等职能。明确教育隶属教育行政部门，幼儿教育机构准入制度实行行政许可制度。幼儿教育、儿童培训机构参照民办幼儿园的设立程序，由民政部门登记设立。主管部门应当对培训机构从业人员资格进行审查，制定具体的行业标准。

回归初心，静待花开

家长太过关注，让孩子不知所措，也创造了巨大的市场。面对巨额利润，不少培训机构打着幼儿教育的幌子走红，拼凑教育理念和人才。这种“拔苗助长”式的儿童训练泉州外教英语培训一对一，造成了各年龄段的错位，实际上破坏了孩子自身的成长节奏。

2010年国务院颁布的《关于当前学前教育发展的若干意见》指出，必须坚持科学育儿，遵循幼儿身心发展规律。教育部2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》严禁“拔苗助长”的进阶教育和强化训练。

中国青少年研究中心研究员、家庭教育专家孙云晓认为，当前家长的教育焦虑很大程度上是由于不尊重青少年成长规律而产生的盲目恐慌造成的。智力发育过早带来的短期优势，实际上会导致孩子“早退”，“对幼儿教育机构的监管必须加强”。

专家呼吁家长和教育工作者回归初心，放下无序的工业化和成人的教育焦虑，给孩子机会慢慢来，顺其自然，长大成人，静待花开。 （苏勇、廖培煌）