许多妈妈可能只在上学时才对英语感兴趣。他们毕业后就会告别英语，他们的工作也与英语无关。从此，英语彻底回归老师手中。自从有了娃，我又开始关注英语启蒙了。我参加了各种英语学习和阅读小组。我每天各组爬上千层楼，学习牛马牛娃介绍的经验和方法。我还疯狂关注各个囤书网站的动态信息。各位专家 专家推荐的好书、漫画、电影 各类英语启蒙资源均汇集于百度、360、51等云，拥有数百、上千GB的电子资源。工作之余也应该拿出英语启蒙书籍来学习……刻苦学习、专攻的动力不亚于高考。 （各种自我欣赏）但由于自己英语限制，我对教孩子英语感到担心、怀疑、消极、犹豫……

也许有些妈妈既不是教育专业出身，也没有一口令人羡慕的地道口语口语。他们在工作中没有机会使用英语，在生活中也没有兴趣使用英语。但事实上，这完全不影响孩子的英语启蒙之路。这是一个顺利而愉快的旅程，因为父母的英语水平并不能决定孩子的英语水平。英语不好的父母也能培养出英语优秀的孩子。

英语启蒙一点也不深奥、神秘。不要被传统的刻板印象吓跑。

很多家长对英语启蒙存在误解。应试教育中背单词、句型的不太好的经历，不自觉地被给幼儿的英语启蒙打上了标签，让大家对英语启蒙产生了负面的认识。如果你心存疑虑，你担心你糟糕的英语会误导你的孩子，或者你不忍心让你的孩子过早陷入学习英语的痛苦之中，如果你犹豫不决，你就会错过英语启蒙的机会。

因此，父母的英语观念决定了孩子的英语能力。

在传统观念中，英语启蒙是英语专业家庭的专属领域。如果家长没有扎实的专业背景，口语口语不流利，就无法教孩子英语……家长对英语启蒙存在很多误区，这让很多家长对启蒙产生了怀疑，担心自己的英语启蒙受到影响。英语不好会误导孩子。如果他们犹豫不决，就会错过英语启蒙的机会。

事实上，在中国，几乎所有家庭都可以做英语辅导！几乎任何家庭都可以帮助孩子爱上英语！关键是要找到打开英语大门的钥匙——适合自己家人的英语启蒙方法。

误区一：英语启蒙，家长一定要英语好

首先，大家需要明确：英语启蒙不是要求家长教孩子英语，而是要求家长陪孩子学英语——这句话很重要！你是不是突然感觉压力减轻了很多？

其次，孩子学习英语与成人有本质的不同。成年人有意识地学习语言，在认知的影响下，通过真正的“学习”；而当孩子面对语言时，他们会自然地从大量的语言接触和使用中吸收语言信息，无意识地获得语言感知和理解能力，比如像学习母语一样，学习和掌握一门语言感觉不像学习，所以它被称为“语言习得”。

这里所说的语言接触并不需要来自父母。原来的视听材料是可以替代的，而且现在这些替代材料比比皆是。这意味着每个人都具备启蒙的客观条件外教一对一婴儿英语启蒙，任何人都可以成为家庭英语启蒙者。

如果一定要给家长一个能力标准，我认为：只要家长能够通过查字典预习的方式完整地朗读绘本上的文字，即使发音不准确，也完全符合孩子的语言能力要求。英语启蒙。然而，仅有语言能力是不够的。英语启蒙考验父母的品质有两个方面：一是坚持到底的精神。教育的核心是培养良好的学习习惯，这在英语启蒙初期尤为重要。这体现在生活中这种与孩子“陪伴、学习”的英语启蒙方式远胜于外教培训班，就是家长要定期提供各种资源，设定固定的亲子阅读时间外教一对一婴儿英语启蒙，每天听音频磨耳朵，日复一日地这样做。坚持下去，即使每天只有 15 分钟，随着时间的推移也会成为一种习惯。一旦养成了良好的学习习惯，人们就会节省大量的精力，达到事半功倍的效果。二是敏锐的洞察力。英语启蒙是一个长期的过程。孩子们必须在英语中找到内心的快乐，拥有美妙的学习体验，这样他们的学习热情才能长久保持。因此，各种资源的提供应该根据孩子当前的喜好来提供。把握这个“喜好”，需要父母有敏锐的洞察力，知道孩子想什么、喜欢什么，并能够根据生活经历和喜好的变化及时做出反应。调整资源，最大限度地保护和发展孩子说英语和英语的积极性英语

如果说英语启蒙对妈妈来说是一场比赛，那么比赛的一定不是英语水平，而是谁能更坚持下去，准确把握孩子的喜好。

误区二：没有语言环境，孩子不可能说一口流利的英语。培训机构有外教，肯定比家长教的好。

语言环境当然很重要。这就像学习母语一样。如果沉浸在母语环境中，即使不教任何东西，孩子也能自然地习得母语。但英语则不同。毕竟，能说地道英语的中国父母非常少见。对于非英语专业家庭来说，构建启蒙语言环境是不现实的。那么，如果没有语言环境，是不是就无法学好英语呢？显然不是。王佩珏女士的亲子英语秘诀在于一起阅读桥牌书和著名绘本。近年来，内地类似的成功案例还有很多。想一想，这就是其中之一。

培训机构一般每周最多提供两到三个小时，占每周时间的五十分之一以下。举个例子，如果一个刚出生的婴儿只有半个小时（四十八分之一）的时间来听周围的人说话，我想这个孩子可能一辈子都学不会说话。而且，在这集中的两个小时的课程中，孩子真正有效的学习时间连一个小时都没有。

纵观英语学习方法，不难发现三个重要的共同点：

1、两个小时的英语“熏陶”远不是习得一门语言的目标。充其量只能是“锦上添花”。所以，妈妈们问我报培训班可不可以外教一对一婴儿英语启蒙，我都回答：可以，只要你无非就是学几句话、几个单词就可以了。

2、注重依靠家庭力量。通过亲子方式，孩子学习不是主要靠“说”，而是通过“听”、“读”陪伴孩子学习，让孩子每天“沉浸”在英语学习的氛围中，养成习惯，并成为生活的一部分。

3、给孩子纯粹的第一手学习资源。通过大量的原创听力输入和优质童书的亲子阅读和自主阅读，让孩子掌握地道的英语表达方式，最终掌握一门纯粹的语言。

我们提倡亲子阅读，因为对孩子影响最大的人是父母。只有喜欢读书的父母外教一对一婴儿英语启蒙，才能培养出真正热爱学习的孩子。因此，对于非英语专业家庭来说，精心营造英语学习环境比纠缠于语言环境更有意义。

误区三：发音标准妈妈才能教孩子。

发音问题困扰着很多妈妈。如果我们用同一套标准来看待我们的母语和英语，我们会发现很多问题都可以轻松解决。例如，听英语童谣时，有人说太难了，我都听不懂，更何况是我的孩子。我们为什么要担心孩子听童谣听不懂？当我们小时候妈妈教我们《小兔子乖》的时候，她就不怕我们听不懂《乖》不是吗？听童谣的目的不是为了理解童谣，而是为了感受语言的节奏。发音也是如此。可以说，华东、华南地区能说一口流利普通话的妈妈并不多，但这并不影响妈妈们对亲子阅读的热情。我们看中国故事书的时候不也要求普通话一定要标准吗？ ？

这同样适用于英语学习。科学研究表明，幼儿有自动纠正发音的能力。只要标准发音的输入大于非标准发音，孩子就能自动趋向标准发音。这在现实中很容易验证：有的父母能说标准的普通话，但他们都有工作，孩子由祖父母照顾。然而，祖父母经常说带有当地口音的普通话。虽然在这种语言环境下长大的孩子和我们有口音的祖先相处了很长时间，他们的普通话却非常标准。原因在于，通过与家长的交流、在学校学习等环境（如电视、广播等），标准普通话的输入超过了带有口音的祖先。普通话输入。

因此，孩子英语发音的标准程度并不仅仅取决于父母的发音是否标准，而是取决于标准发音输入的多少。这笔钱从哪里来？这取决于原始的高品质音频。有音频，妈妈们可以放心阅读。

误区四：过早学英语会把它和汉语混淆，导致两种语言都学不好。

孩子们使用不同的大脑区域来掌握不同的语言。沉浸在双语环境中的孩子脑子里有两种语言系统。多种语言的输入不会造成孩子语言混乱。相反，早学外语会让孩子的双语能力和智力比在单语言环境中成长的孩子提升得更快。

实证研究证实，学习第二语言可以显着改变大脑的功能和结构。 “左下顶叶皮层有一个区域。双语或多语者的这个大脑区域比单语者的要大，而且“小时候学习第二语言或外语非常流利的人的这个大脑区域更大。”

同时，学习双语可以提高孩子的认知能力和自控能力。 “双语孩子”也比“单语孩子”更能理解别人的想法。用外语思考还可以减少根深蒂固的、误导性的偏见，让人们正确权衡风险的利弊，做出更合理、理性的决策。此外，在同一年龄，同时掌握两种或两种以上语言的孩子的词汇量和知识总和远远超过只说单一母语的孩子。因此，外语对于孩子从小培养自信和自豪感的作用也是不可或缺的。被忽视。

所谓多语言输入的混乱，无非是当孩子经历语言沉默期时，当他们尝试输出时，时间可能会比单语输入的孩子晚一点，但一旦输出，整体产出比单语儿童要大得多。

至此，有些妈妈已经开始明白，家里的英语环境确实很重要，但她们面临的实际问题还有很多无法解决，比如：

1.我的英语不好。可以给孩子听原声音频，却不能陪孩子亲子阅读？

2.不知道给孩子买什么样的英文绘本？

3.我买了一本绘本，但是看了几本书，遇到问题却没有人寻求帮助？你让我查字典。我知道这个词的意思，但我不知道整个句子的意思。最后我实在看不下去了，就放弃了。

4、让孩子看原创英语动画片？没有互动的话，效果是很小的，现在大家都知道孩子看太多电视严重影响智力发育。

我们知道亲子阅读非常重要。很多家长很擅长读中文图画书，但他们发现和孩子一起读英文图画书太难了。他们应该做什么？

少儿英语老师麦子发起的“小乌龟亲子英语绘本阅读计划”解决了家长亲子英语阅读启蒙的最大痛点。

本项目是一项半公开的英语绘本阅读活动，旨在通过有趣、好玩的英语绘本培养孩子学习和掌握英语。小海龟计划精选48本简单有趣的经典英语绘本，每周用一本海龟书带领家长和孩子一起学习英语绘本。还有针对家长、宝宝、动作、发音、讲故事的教学视频。是目前国内唯一一项对英语绘本亲子阅读进行量化学习，同时为家长和孩子提供阅读指导的活动。每周两部基础英语绘本阅读教学视频可在公众号免费观看。这相当于聘请了一对一的专业英语绘本导师，让妈妈们轻松教孩子读英语绘本，让妈妈和孩子都能说地道的英语。小乌龟让很多妈妈和孩子在亲子英语阅读中受益。

英语启蒙远没有想象中那么可怕和先进。只要付出一点努力，任何一位母亲都可以为孩子提供英语启蒙。