北京海淀凯文学校成立于2016年一对一指导外教，在建校8周年之际正式进入“名校时代”，除了获得杜克大学、牛津大学、剑桥大学的录取通知书外，还实现了100%的美国Top 50录取和55%的Top 30录取。

在京城西山脚下，这所不断超越而不腐朽的学校，如何才能稳步取得今天的成就呢？

八年磨一剑

办学是一个不断与自己“竞争”的过程

北京

海淀凯文学校在2020年迎来了第一批毕业生，当时，这8名学生共收到了来自英国伦敦帝国理工学院和美国纽约大学的45封录取通知书，其中美国37封一对一指导外教 八年磨一剑 北京这所国际学校如何培育“牛剑”双墙，英国3封，澳大利亚5封。这 8 名学生的成绩是海淀凯文学校的星星之火，在随后的几年里，它逐渐成为海淀凯文学校发展的一把草原之火。

2022届的24名毕业生已经收到了113份名牌大学的录取通知书，到2023年，美国海淀凯文毕业生的录取率将分别达到30%和80%，英国G5的录取率将达到50%。

海淀凯文共有 41 名 2024 届毕业生，美国综合排名前 50 名录取率为 100%，美国综合排名前 30 名录取率为 55%，英国前 5 名录取率为 60%，澳大利亚八所大学录取率为 100%。除了录取率的突破，海淀开文毕业生在世界一线大学的录取上取得了突破，海淀开文首次被美国排名前10的杜克大学录取，并首次被英国牛津大学和剑桥大学录取。

[2024 届毕业生的照片]。

海淀凯文的专业招生在不断突破中更加多元化，录取的专业涵盖经济学、社会学、数学、历史学、生物、艺术学、体育管理等领域。

其中包括杜克大学计算机科学和社会学 （ED） 双专业、牛津大学数学专业、剑桥大学丘吉尔学院艺术史课程（北京历史中第一个被剑桥艺术史专业录取）和剑桥大学三一学院经济学专业。

两者兼而有之

科学与艺术在一所学校盛开

观察海淀凯文学校学生的申请成绩，会发现，在国际学校整体文理科较弱的情况下，海淀凯文在数学、自然科学、计算机科学等学科上取得了优异的成绩。在小学阶段，海淀凯文数学以 CPA 教学理念（C-Concrete、P-Pictorial、A-Abstract）为基础，注重通过扎实的学科课程培养学生良好的思维习惯和学习习惯。

在初中阶段，海淀凯文以“π日”、“STEAM博览会”、“科学博览会”等专题活动为切入点，培养学生对数学和科学的兴趣，激发学生发现和解决生活中的问题。在初中阶段，海淀凯文数学实行分层教学，理科课程参考了为提高科学教育水平而制定的美国下一代科学标准（NGSS）体系，其地位相当于中国初中和高中的物理、化学、生物、地理、通用技术以及所有理工科课程标准的总和。

到了高中时，丰富的数学和科学 AP 课程让学生学习知识并进一步反思自己的特长，从而进一步为大学申请做准备。海淀凯文还与北京市青少年科技教育协会签署了合作协议，共同培养科技人才。

[实验教室里的学生]。

今年，海淀凯文秋季学期的招生班出现了一个前所未有的班级类型——景润数学实验班。据悉，景润数学实验班以国家课程为主体，增加数学课时一对一指导外教，融合奥林匹克数学的理念和内容，打造外教英语教学特色，使学生不仅在入学后能学好国家课程，而且在国际化教育模式中打下扎实的数学和英语基础。

海淀凯文学校不仅重视和保护在数学和科学方面有天赋的学生，还尽一切努力为有艺术兴趣和天赋的孩子提供定制化和鼓舞人心的成长计划。在孩子从童年到成年过渡的重要时期，海淀凯文将艺术课程提升到必修课的层面，让每个学生都能从被动的旁观者转变为艺术荒野中的主动参与者和创造者。

[艺术课]。按照

国家标准的要求，小学艺术课程参考美国国家核心艺术标准委员会（NCCAS）标准，遵循K-12统一、持续的设计理念，以促进学生创造性思维和对艺术的兴趣发展。艺术课程融合了艺术史、艺术创作和审美思维，为每位学生提供最大可能的艺术创作过程沉浸感。初中

阶段开设普通艺术课程一对一指导外教，包括艺术史、基础艺术理论、基础艺术材料应用和特殊技法，并在素描、雕塑、版画等基础艺术课程的学习中培养艺术兴趣，提高艺术素养。

【学生科技节展板】

在高中阶段，学生接受培训以发展创造性和创新思维，包括平面设计、时装设计、纸艺、公共艺术欣赏和 AP 艺术课程。通过主题式项目式学习，引导学生将自然科学的科学技术与人文的社会关怀融入到艺术作品中，提高学生在学科融合中的艺术综合素养。

2024年，海淀凯文学校共收到7个艺术申请offer，包括：伦敦艺术大学（1）、帕森斯设计学院（1）、芝加哥艺术学院（1）、马里兰艺术学院（1）、拉萨尔艺术学院（1）、纽约视觉艺术学院（1）、英国创意艺术大学（1）。继续教育的强劲成果，是对海淀凯文“温暖、无边界、个性化”教育理念的充分肯定。

[小学数学教室]。

调动校内外力量

建立一个“可玩”的大学规划团队

每年的申请季，我都会听到少数学生未能申请到他们梦想的学校。虽然造成这一结果的原因有很多，但学校申请规划团队的作用是不言而喻的。

在海淀凯文学校，升学指导中心不仅是学校的一个职能部门，更被规划成“课程体系”，通过线性规划指导和实时跟进，为学生提供学术选课、标准化考试规划、未来专业确定、大学学校选择、背景提升等一对一的指导和帮助。

大多数学校从 9 年级开始，但在海淀开文，6 至 8 年级将为学生提供初步的指导和规划，以提高学生的留学意识，普及海外大学的申请条件，加强他们的综合素质。在 9-12 年级，海淀凯文为学生提供一对一的个性化指导和逐户升学规划。学生、家长和学校形成三位一体的沟通模式，共同讨论并制定一条符合学生个性化发展的道路。

不仅家长、升学指导老师会参与申请过程，而且在每年的申请季，海淀凯文的毕业生也会让学校领导参与申请策略、文书写作、推荐信、面试等关键申请环节，帮助学生实现入读大学的梦想愿景。

如果您想了解更多关于海淀凯文学校一步步迈入名校时代的发展历程一对一指导外教，欢迎参加4月19日的“海淀凯文第二届高校招生分享会”。打开 Graduation Season Story Box（毕业季故事框），您将解锁以下问题的答案。

学生希望家长在自己的申请过程中扮演什么角色？

如何从学业、活动、社区服务和爱好四个方面找到时间平衡的最佳解决方案？

一旦你选择同时申请英国和美国，哪些家长的“必修课程”需要过海关呢？

什么时候适合“激励”中学的孩子，什么时候应该专注于鼓励和减轻压力？