9月1日，钱江晚报邀请到“美国世熙”教育机构创始人世熙南非英语外教一对一，为家长们提供专业细致的留学指导。董旭明 摄

9月1日上午，美国虎爸世熙留学讲座《如何成为美国名校眼中的理想学生》在杭州举行。本以为会场会挤满焦急的家长，没想到到场的听众有一半都是中小学生。不少学生甚至从千宝留学微信公众号“智学报”上得知讲座信息父母要做孩子的导师，美国虎爸留学讲座吸引00后，并带上家长前来参加。

看来，“父母为孩子做规划”的做法有些过时了。现在更多的00后对于未来有清晰的规划，父母只是“帮他们实现梦想”。在家庭中尊重孩子的自由意志，这与“石溪”教育机构创始人斯托尼多年来倡导的“以学生为中心”的理念不谋而合。

四年级小学生

我决定了自己的留学方向

入学报名日前一天，四年级学生多多告诉记者，自己对计算机领域很感兴趣，已经买了书自学Python，为初中出国留学做准备。他在《知识学》上看到钱宝邀请石溪老师举办美国留学讲座的信息，便拉着爸爸一起去参加。

谈及留学计划时，多多的目标很明确，说起话来滔滔不绝，一点都不像小学生。他计划初中就出国留学南非英语外教一对一，这样可以和美国小朋友一起长大，早点接触美国的生活和文化，将来能获得更多的机会。当记者问多多的父亲是怎么想的时候，父亲挠着头不好意思地说：“这都是他自己决定的，我们开了家庭会议，觉得孩子说的很有道理，有很好的想法。”

和多多一样，杭州崇文小学三年级的小男孩亨利也相当早熟，他刚从美国夏令营回来。

Henry的父亲告诉记者，现在他计划送孩子去美国留学，至于什么时候去，就看孩子自己的意愿了。为了做好准备，Henry的父亲专门请了一位南非外教到家里，一对一和Henry聊，还帮他报了英语培训机构。

坐在亨利父子身后的，是初一学生阿泰斯特。这个帅气的小伙子想去美国凯特中学读高中。他告诉记者，自己一直喜欢看美剧、美国电影，小学六年级的时候就有了这个想法。虽然和父母沟通后没有得到支持，但阿泰斯特坚定地表示不会放弃，会继续和父母沟通。在他看来，去哪里留学、学什么还是自己决定，想清楚才是最关键的第一步南非英语外教一对一，所以昨天他一个人来听讲座。

学生有何特点？

将获哈佛大学青睐

面对百余名家长和学生，石溪结合自身育儿经验畅谈美国留学秘诀，以哈佛面试官身份讲解哈佛在录取学生身上看重的性格特质。

在石溪看来，名校青睐的学生，一般具有很强的自主性和内驱力，他们知道自己喜欢什么，对所做的一切都有很高的标准。此外，学生要善于利用资源。很多去美国读本科的内地学生，并不喜欢和外国人交流，整天泡在图书馆、宿舍、餐厅，过着高中式的三点一线生活。这样的学生可能成绩不错，但却浪费了学校丰富的人脉资源等学习资源，无法融入团队。“美国名校看重学生的学习潜力，希望学生将来能为国家和社会做出贡献。”石溪补充道。

“散养”这个话题也是石溪昨天强调的。

其实，国外所谓“放养式”育儿方式大多是口耳相传的“谣言”。其实，外教注重孩子的全面发展，所谓“放养式”就是注重培养孩子各方面的素质和个人能力。石溪举了一个例子南非英语外教一对一，如果美国孩子喜欢游泳，家长会全力支持，把孩子送到配备有奥林匹克标准游泳池的游泳俱乐部去学习。他认识好几位美国家长，每周四次，风雨无阻，每天早上五点半就把孩子送到游泳池练习，这样坚持了三四年。

石溪表示，要想让孩子成为名校青睐的学生，家长一定要成为孩子的导师，找到孩子兴趣的正确突破口，帮助孩子制定系统的规划。

他以自己的女儿为例，女儿热爱拉小提琴，小学时，他每周都会送她到家附近的一位俄语老师那里学习。他渐渐发现女儿在这方面有天赋，于是着力培养女儿的兴趣，带她去曼哈顿拜师名师，每周开车去长岛游玩。如今女儿已进入世界顶尖大学的预科班深造。

一位妈妈听完后恍然大悟：“这就是我听完这场讲座最大的收获。或许以前我对孩子管得太严，什么事都替他计划，却没有真正问过他真正的想法。他喜欢打篮球，以前我总是阻止他。现在看来，我需要改变一点。”

（原标题：《华尔街为何招人不看重专业背景？外籍父母“放任孩子撒野”为何成谣言？》原作者：姜云 刘巧燕 宋文慧 编辑：余继吉）