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也许最有效的英语口语训练方法:gap英语家庭法


如果你想提高你的英语口语,除了听和读的大量输入外,你还需要进行高效的口语训练,以便在短时间内最大限度地提高口语表达能力。

英语家庭法是所有口语练习方法中最有效的。 这可能是您能找到的最有效且最便宜的方法。 所谓英语家庭法,是指以英语为外语的家庭成员以英语作为主要交流语言的口语学习方法。

不幸的是,绝大多数采用英语家庭法的家庭都以失败告终。 失败的原因在于没有科学实用的口语训练体系。 因此,英语家庭法是所有口语练习方法中最难掌握的。

面面吧通过多年的亲身实践,形成了一套独创的方法体系,帮助普通草根英语学习者在短时间内快速提高英语口语能力。 这种方法称为间隙英语家庭学习法。 估计以前没有人系统全面的总结过我原来的体系。 我之所以总结,是因为全家都是草根,知道草根的痛点。 这套方法不仅适合家庭内部的口语练习,也适合与朝夕相处的语言伙伴进行小组学习。 一次偶然的机会,我认识了几对情侣。 他们的英语不是特别好,但是因为坚持和孩子说英语,所以孩子们的英语非常纯正、地道。

1. 核心语言原理

在介绍这种方法之前,我们先来看看核心语言学习原理。 学习任何语言的学习都符合以下过程:

有语言交流的欲望-->找到语言表达的方式-->进行语言交流-->进一步提高语言能力,进一步激发语言交流的欲望……

这是语言学习的基本模型。 无论是母语还是外语都是如此。 与任何沟通一样,存在很多差距。 所谓差距,就是语言表达欲望与语言表达能力之间的差距。 见下图:

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2. Gap英语家庭法

差距英语居家学习方法包括五个步骤:产生差距内需、产生差距兴奋、克服差距陷阱、记录和定位差距、寻找差距解决方案。

(一)产生内需缺口

整个国家的发展,市场的发展,或者个人的发展。 内需是决定发展的根本因素。 因为内需是内因,是决定事物发展的根本因素。 经济研究表明,谁拥有全球最大的内需市场,谁就能真正成为世界经济霸主。 在心理学中,需要决定一个行动。 因此英语口语练习方法,语言的内在需求决定了语言的发展。

1. 深入了解英语家庭法的巨大优势

(1)场景多样性

遇到各种场合各种难以言说的表达方式,帮助您轻松找到自己的语言差距英语口语练习方法,让您在短时间内学到更多知识,从而不留死角地掌握口语英语的方方面面。 这几乎是在中国学好英语口语的唯一途径。

(2) 绝对真实

当英语家庭交流时,交流是真实的。 与课堂上的口语练习不同,它只是一种表演。

(3)沟通欲望的真实强度

一旦语言规则确立,我们的基本生活需求和基本交流就必须用英语来完成。 这会产生真实而强烈的沟通欲望。 它不同于学习者自言自语,这是一种人为的强迫,很难长期坚持。

(4) 机会丰富

只要你醒着并且和家人在一起,你可以随时练习。 机会丰富到溢出。

(5) 练习的便利性

向上看,向下看,不用坐车去英语角,不用去遥远的异国他乡。 在家可以练习,外出也可以和家人一起练习。

(6)成本低

不需要付外教,成本不仅是零,而且还能赚钱,因为家人之间的沟通加强了。

有了这些优点,采用间隙法,在国内一天的时间可能并不比在国外少多少。 其次,要建立科学的家庭语言规则。

2. 家庭成员设定语言规则

遵循全日制一种语法规则,即全日制英语,每个家庭一种语言

1)语言沟通只说英语,不同时说其他方言或外语。

2)所有家庭成员只讲英语(少数特定约定情况除外)。

第一个是只说英语。 由于英语是弱语言,弱语言的表达欲望、时间和精力很容易被强语言侵蚀。 全家人只说一种语言,即英语,不说多种语言(包括汉语、其他外语或方言)。 可以充分激发全家人的整体语言内需,防止语言表达的内需被其他语言稀释。

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尤为重要的是,夫妻间的交流首先要用英语,因为夫妻间的对话是整个家庭语言学习的引擎。 根据德豪威尔的研究英语口语练习方法,在一方说弱语言(英语)的家庭中,孩子使用英语的比例明显低于夫妻双方都说弱语言(英语)的家庭。 原因可能是较弱语言的出现频率明显减少。

然后一直只说英语。 如果一开始全家人都没有形成英语交流的习惯,那么最好是24小时都说英语,也就是全日制英语。 因为如果规定某些场景或时间段可以说中文或其他强语言,人们自然会立即切换到其他语言。 所以初期阶段最好一直说英语。 如果你已经养成了扎实的英语家庭习惯,你可以考虑在不同的时间段说不同的语言。

如果你想学习多种语言(包括多种方言和多种外语)。 作业是在不同阶段学习的。 例如,规定第一年只讲英语,第二年只讲粤语。 第三年,只讲日语。

不要担心如果全家人都只说英语,孩子就不会说中文。 因为孩子还有其他家庭成员(爷爷奶奶、祖父母等)和家庭以外的成员会说中文。 而且,由于语言70%以上依赖于非语言元素(如动作、表情、语气等),因此人际交往不会受到太大影响。

差距法的关键是产生差距语言的内在需求,这是学习最根本的驱动力。 了解英语家庭的巨大好处,进而制定“全日制英语,一家人一门语言”的规则,将很快对英语家庭产生强烈而持久的母语需求,对英语学习产生强大动力。

3. 语言切换合法性主张

主动告诉别人你全家目前正在英语家庭法学习英语。 事先解释以避免误解并争取支持。 避免对自己感到害羞。

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(2)产生间隙兴奋

我们必须树立一个观点,差距就是机会。 一旦有东西不能谈,那就是差距。 如果没有差距,那么我们的语言学习就失去了意义(意思是我们想学的东西已经掌握了,没有太多学习的必要)。 正是当我们遇到语言交流的差距并克服差距时,我们的语言水平才能不断提高。 我们遇到的差距越多,提高语言技能的机会就越大。

一旦遇到差距,我们不但不应该沮丧,反而应该兴奋。 我们不得不对自己说,哈哈,我又找到了一个不会说英语地方! 一旦你意识到差距的价值,兴奋就很容易、很自然。

(3) 克服差距陷阱

(1)不要让差距感到沮丧。 差距意味着挑战。 在英语口语训练中遇到很多想说却又说不出来的事情时,人们会产生强烈的无能感和不适感。 避免这种感觉是人的本性。 所以很多人练习口语一段时间后就放弃了。 但如果你了解了语言学的原理,你就不会有这种身体上的不适。

(2)不要让差距溜走。 不记录就会使差距被遗忘,也就失去了解决差距的前提。

(三)差距必须及时解决。 如果差距不及时解决,就会将差距从兴奋变成抑郁。 因为下次再遇到同样的事情,我还是不会说。 我说的不对也没关系也许最有效的英语口语训练方法:gap英语家庭法,以后也不需要寻找正确的表达方式,只要达到沟通的目的就可以了。 语言学研究表明,长期用语法错误、水平较低的外语表达,会造成语言能力长期停滞的石化现象。

(4)不要害怕差距影响学习效果。

家长担心自己的英语发音和语法出错,影响孩子和配偶,其实不必

1)孩子天生具有超强的自动纠错语言本能

根据平克等语言学家的研究,孩子可以利用大脑特有的统计能力自动过滤掉父母的语法错误,并能自动将父母犯错误的某种语言处理成符合语法的语言。 (平克,1994 年;辛格尔顿和纽波特,2004 年;比克顿,1984 年)

2)纯主体输入原则

同时,孩子英语的主要输入是大量的纯英语原版电影、有声读物、教材等,家长的英语只是其中很小的一部分,所以不用担心让孩子学错东西。

3)找到正确表达的原则

当家人不会或不确定如何用英语表达时,他们必须使用各种方法来找到正确的表达方式,而且他们并不总是用错误的方式表达。

(五)不要因为差距太大而不敢当老师

事实上,不是我们在教孩子英语,而是孩子的配偶在教我们,其他家庭成员是我们的老师,而不是相反。 让我们一起学习标准英语材料。 我们不是师生关系,而是学生与学生的关系。 练习了一段时间的《差距英语家法》后英语口语练习方法,我从心底里体会到:我的孩子和我的妻子才是对我帮助最大的英语老师!!

产生差距兴奋和克服差距陷阱是同一阶段的两个不同方面。

(4)记录定位间隙

差距一旦出现,我们就不能让它溜走。 相反,记录下来。 多年的经验表明,一旦不记录间隙,就会立即被遗忘。

有道云笔记、印象笔记等云笔记是最好的记录工具。 多终端同步,支持语音输入,便携。

(5) 搜索解决差距

用云笔记记录差距后,需要利用各种工具寻找标准、正确的英语表达。 我们采用即时搜索和使用,即那些不会说英语的人,立即找到并立即使用。 我们一定要解决差距,不要多次掉进同一个坑。

解决差距的方法有很多,例如:

1.百度搜索:“……用英语怎么说”

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2.参考《美国家庭通用亲子英语》

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3.“jukuu”查询

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4.各种电子词典应用

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5.Bing“...短语”查询

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6.谷歌翻译

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我每天早上5:00起床,每隔10天读完一本200页的英语原著书。 我当了10年警察,30岁聋哑人英语逆袭现场翻译。 女儿的名字叫淼淼,儿子的名字叫绵绵,所以他们被称为淼绵的爸爸。 欢迎大家关注微博“喵喵爸爸英语”头条,一起成为英语达人吧!

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