我曾经担任英语培训老师，未来几年我会不断更新初中和高中的英语知识。 让我们一起学习和复习初中英语吧。

接续上一篇文章，今天我们继续分享第二单元的重点词汇短语和高频考点。 第二单元 你几点去学校？

文本上下文：从晚上十二点到早上六点。 从晚上十二点到早上六点。

14. from...to...from...to...高频测试地点

可以用来连接两个时间或地点，也可以表示幅度或范围。

我们从周一到周五去学校。 我们从周一到周五去学校。 （连接两次）

丹尼乘火车从济南到武汉。 丹尼乘火车从济南到武汉。 （连接两个位置）

这家商店出售各种书籍电脑。 这家商店出售各种书籍电脑。 （表示范围）

15. 副词 （意思是整点）...点

它不能单独使用，必须与整点时间连用，中文中可以省略。

九点钟见面怎么样？ 九点钟见面怎么样？

16. 晚上的晚上； 在晚上

它是一个固定短语，其中night是名词，意思是“傍晚的夜晚”，其对应词是day“白天”。

白天“在白天”。

昼夜“昼夜”。

王先生有一份特殊的工作。 他晚上工作，白天睡觉。 王先生有一份特殊的工作。 他晚上工作，白天睡觉。

这真是一个有趣的早餐时间！ 这真是一个有趣的早餐时间！

17、好笑奇怪，好笑好笑

孩子们这么安静真是太好笑了。 孩子们这么安静真是太好笑了。 （作为谓语）

这是一个有趣的故事。 这是一个有趣的故事。 （作为定语）

fun [不可数名词] 享受; 乐趣

玩得开心玩得开心。

我们在聚会上玩得很开心。 我们在聚会上玩得很开心。

18. 时间...的时间...的时间

意思是“时间”，是不可数名词

It's time for...“It's time for...”可以与做某事的时间同义。

不用担心。 我们有足够的时间吃午饭。 别担心大学英语短语，我们有足够的时间吃午饭。

之后，我通常在十点二十分左右锻炼。 吃完饭后，我通常在十点二十分左右锻炼身体。

19. 练习 v. 练习锻炼，锻炼

（一）【不及物动词】练习（文字用法）高频测试点

我的祖父母每天都锻炼身体。 我的祖父母每天都锻炼身体。

(2) [名词]的常用用法如下：

不可数名词，意思是“锻炼、锻炼”初中英语重点词汇短语高频考点——持续同步归纳总结，通常与 take、do 和 get 等词连用。

可数名词，意为“一组动作”或“练习、练习”，如domorningexercise做晨练

做语法练习 做语法练习。

不要在电脑前坐太久。 站起来做一些运动。 不要在电脑前坐太久。 站起来做一些运动。

我们应该每天做两次眼保健操，以保护我们的眼睛。 我们应该每天做两次眼保健操，以保护我们的眼睛。

我们经常在英语课上做练习。 我们经常在英语课上做练习。

做/锻炼

做眼保健操

做数学练习

……所以我上班从不迟到。 ……所以我上班从不迟到。

20. 迟到...迟到高频测试中心

快点，杰克。 我们上课要迟到了。 快点，杰克。 我们上课要迟到了。

21. 最好的形容词最好的副词最好的;

(1) [形容词] 最好的（文字用法）

best是good的最高级形式，通常前面有定冠词the。

她是四位钢琴家中弹得最好的。 她是四位钢琴家中弹得最好的。

金窝银窝不如自己的狗窝。

(2) [副词] 最好的; most best 是 well 的最高级形式。

凯特的英语是我们班最好的。 在我们班，凯特英语说得最好。

22. 团体 团体，团体 [集体名词]

当用作主语时，如果将其视为整体，则谓语动词采用单数形式； 如果强调成员，则谓语动词采用复数形式。

我们队有一些很好的球员。 我们队有一些很好的球员。 → 使用单数

整个团都很年轻。 整个团都很年轻。 → 使用复数

组的相关短语：

(1)a group of 一群...后面接复数个可数名词，用作主语时，谓语动词用复数形式。

一群学生正在打扫教室。 一群学生正在打扫教室。

(2) 成群结队，成群结队

他们分组学习。 他们分组学习。

海豚以小群的形式旅行。 海豚形成小群活动。

文字背景：早上六点半

23. half, half [名词]&[代词] 高频测试点

它的复数形式是halfs。

一半…一半…

.. 一半=分成两半

我认识其中一半。 我认识其中一半。

一半的苹果是酸的。 一半的苹果是酸的。 → 与苹果的数量一致

一半的苹果坏了。 一半的苹果坏了。 → 与苹果的数量一致

他把橙子切成两半（=切成两半）。 他把橙子切成两半。

(1) 几个半…………

基数+可数名词复数+半（基数为一时，名词为单数）

基数+半+复数可数名词

一天半=一天半

两个半小时 = 两个半小时 2.5 小时

(2) 一半 (一)

半天

半小时 半小时

一半的钱

24. (1)过去介词[迟于，超过(时间)]形容词[过去]

(1) [介词] 晚于； 超过（时间）（文字使用）

用于表示时间，当分钟数不超过30时使用。

“半点+小时时间”的意思是“半点时间”。

莉莉六点十分起床。 莉莉六点十分起床。

我通常十点半睡觉。 我通常十点半睡觉。

我每天早上都会经过一个公园。 我每天早上都会经过一个公园。

(2) [形容词] 过去

过去几年

扩展：[介词] after...（旁边）常用于动词如walk、go、run、drive等之后。

文本上下文：下午三点一刻

晚上七点一刻 晚上六点四十五分

然后我八点三十分去学校。 然后我八点三十分去学校。

25、一刻钟、一刻钟

一刻钟后他到了。 一刻钟后他到了。

我们四分之三的同学擅长篮球。 我们班四分之三的人擅长篮球。

一刻钟——一刻钟 → 一刻钟

26. to 表示时间

介词to在文中用来表示时间，意思是“（从小时）差......

我经常五点到八点到学校。 我经常7点55分到达学校。

下班时间的英语表达：

(1)直接表达：用基数词按照“小时+分钟”的顺序直接写出时间。

12:02 十二点二

6:30 六点三十分

11:40 十一点四十分

(2)添加介词的方法可分为两种情况：

①≤30分钟，用“分钟+过去-+小时”表示，表示“几分钟后”。

十二点二分 12:02

②>30分钟，用“(60—原分钟)+to+(原小时+1)”表示，即“几分钟到几分钟”。

二十点至十二点 11:40

特别提醒：

(1) 当分钟数为15时大学英语短语，可用四分之一表示。 如：十点一刻10点15分。

(2)当分钟数为30时，可以用一半来表示。 如：十点半10点30分。

巧妙的学习技巧：

先有“时”，后有“分”大学英语短语，不能包括刻半；

怎么用过去时和to，我们得看清楚；

前面为“分”，后面为“点”，过去或站在中间；

过去是加法，to是减法；

如果它的意思是“几分钟半”，则用半点加上小时。

27. 跑，跑，跑

它的现在分词形式是running。

跑步者 [名词] 跑步者

上下文字符串：这个男孩擅长跑步。 他每天早上和其他跑步者一起在公园里跑步。 这个男孩擅长跑步，每天早上他都会和其他跑步者一起在公园里跑步。

[动词] 经营大学英语短语，管理

我叔叔经营一家餐馆。 我叔叔经营一家餐馆。

下节我会继续分享初中英语第二单元的单词短语用法以及高频考点……路过的请留言点赞支持我。 我会继续输出干货的。 如果需要我的回答，请留言。

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