9月27日下午语音学英语，“立足新课程标准，践行新课堂——南山外国语学校（集团）英语教学研讨会”在滨海小学顺利召开。本次会议旨在贯彻落实教育部上半年印发的《义务教育课程规划和课程标准（2022年版）》的要求，学习和探索新义务教育的理念和方法。教育课程，并助力新课程计划和新课程标准的实施，赋能南外小学教师的专业和可持续发展英语。

出席本次会议的领导及嘉宾有：南山小学教学研究员董立鹏老师英语，南山外国语学校（集团）总校长梁明，南山外国语滨海小学校长王宏学校（集团）、集团教务处处长王宇、滨海小学教务处处长潘书书、教务处处长何敏儿、小学部校长陈诚女士英语 文华学部新启祥图书总经理李建桥女士、新启祥学术总监周舟老师和教研培训部三位资深培训师黄娟、冯寅、梁立伟进行了授课主会场、分会场专项指导培训。专家引领，名师引路，教学科研成果显着。

会议由滨海小学部部长何敏尔主持

南外集团总裁梁明为会议致辞。他表示，新学期，南外集团在英语教学方面做了大量的实践工作。新启祥图书进行了多次深入的交流和研讨。2022年是义务教育新课程标准颁布实施之年。9月23日教育部最新批复明确英语考试比例，英语课程比例仍为6%-8%。作为一所具有外语特色的学校，南外英语的教师应该关注和探讨两个重要的教育课题：1、在英语比例不变的情况下立足新课标，践行新课堂——南山外国语学校（集团）英语教学研讨，南外如何传承和保存；课时减少英语特别？2.

南外集团总裁梁明为会议致辞

最后，梁明校长提出了自己的期望，希望各位英语老师在专家名师的现场指导下，对新学期的英语课堂教学有明确的期望和充分的准备，立足新课标，抓好新课改，提升课堂教学质量，进一步推动南外集团教育迈上新台阶。

南山区小学英语董立鹏老师

随后，南山区小学英语教学研究员董立鹏老师做了专题讲座：“基于新课标理念探索学科教育教学的传承与创新”。董老师带领南外教师从传承与创新两个方面回顾过去，着眼当下，展望未来，并基于2022新课标的理念，引用多个单元教学案例进行分析与总结。研究，从教学目标、课时目标、学情分析、教材分析等方面进行详细阐述。教师在进行小学英语单元整体教学设计时应注意的问题。

董老师表示语音学英语，南外集团是南山区首批课改实验区，英语电影教学是南外的“亮名片”，南外拥有一批非常优秀的青年教师和骨干教师，他们兢兢业业，勇于实践，勇于创新。这种精神值得学习和传承。同时，他要求老师们要在教学方法和内容上有所创新，多学习一些先进的课堂教学理念，如国家课程、校本课程、双语课程、PYP课程等。董老师充满激情的讲课感染着每一位学生。教师在场，激发了他们教学改革的积极性。

南外文华小学英语班组长陈诚老师

“新课标背景下，一线英语教师该如何教学？如何高效开展读书活动？” 南山外国语学校（集团）文华学校小学英语班长陈诚老师以《新魔法英语分级读物》为例，与大家分享了文华学校阅读活动的背景，如何通过班级共读、自主阅读、亲子共读等方式开展阅读活动，包括教什么？如何学习如何发表评论？对低年级绘本阅读教学困惑的教师具有十分重要的学习和借鉴意义。

南外滨海小学教务处处长潘书书

潘主任向老师们介绍了滨海小学英语课程教学是如何在新课改背景下开展的，包括当地的牛津英语、“新魔法英语”和分级读者。课程安排、作业布置、教学评价、教学进度等，她还与大家分享了滨海小学打造的《精准教学实践手册》，从七个层面推进“精准教学”的落地：以学为本，以达致胜。精准策略，三级备课实现精准备课语音学英语，精细化课型实现精准教学，课堂工具实现精准组织，习惯培养实现精准学习，

新启祥小学英语课程体系

新启祥学术总监周新老师带领教研培训部三位老师针对南外使用的新启祥，对南外1-6年级教师进行了专题英语教学培训。小学英语课程体系语音学英语，包括《新魔法英语》综合课程、趣味拼音系列课程（《Fun with Alphabets》、《Fun with Phonics》）和阅读课程（《新魔法英语 Graded Reader and Fun 英语 Common Words 220).重点讲解每门课程的框架、教学目标、教学重点和难点、课程安排和配套资源的使用等，让教师对教学方法有了更清晰的认识和掌握。

周新老师：五六年级课程教学实训

黄娟老师：三四年级课程教学实训

冯寅老师：二年级课程教学与培训

梁丽薇女士：一年级课程教学培训

会议现场认真学习的老师们

以教研促成长，新启祥将不定期开展教材教学培训活动，帮助更多学生提升英语核心素养，帮助更多教师提升英语教育教学质量。