继《小别离》和《小喜》之后，《小舍得》系列城市家庭教育题材剧《小舍得》再度上线。

宋佳、佟大为、江欣、李佳航主演，张国立特别主演，黄磊与海清主演的剧集主创“方家”的故事成为了“夏家”和“燕家”的新故事，黄磊也改变了身份，以“制片人”的方式参与了《小舍得》的创作。

自“小编”系列播出以来，因其对不同家庭模式的呈现和对当下教育问题的反思而备受关注，一直是话题和口碑兼具的热门剧集，收视率高，口碑不错，前两部《小别离》和《小欢乐》都是豆瓣上8分以上的优质剧。

不过，这次来到《小舍得》的时候，却并没有想象中那么乐观，观众的评价似乎略显两极分化。

虽然豆瓣还没有评分，但从评论来看，大部分观众认为这部剧很能反映现实，评价很高，而另一部分观众则认为这部剧的外表有点焦虑，评价一般。

对剧集题材感兴趣，对两极分化口碑的好奇，八姐点开了《小舍得》，一口气追完 6 集后，她明白了为什么会出现两极和两极评价两种。

说起来，两种评价都有自己的优点。

很现实的，就是《小愿意》，很让人窒息，也是《小愿意》。

在新剧中，《小欢喜》中的方家、季家和乔家三个家庭，变成了宋佳和江欣饰演的南丽和田玉兰两个家庭。

而这两个家庭，已经不像以前《小欢喜》里那样是朋友，而是成为了亲人，或者说是“不平凡”的亲人。

为什么说“不平凡”呢？就是因为夏家和严家在法律上有关系，但又没有血缘关系。

南李和田玉兰都是南建龙（张国立 饰）的女儿，但是，南李（宋佳 饰）是南建龙的亲生女儿黄磊一对一外教，田玉兰（江欣 饰）是南建龙的第二任妻子带来的孩子。

由于性格不入，南建龙早年选择与南丽的母亲离婚，后来又娶了田玉兰的母亲为妻，南丽的母亲也吃了两年的抗抑郁药。

也正因为如此，南丽和田玉兰的关系一直很紧张，而这种紧张关系在有了孩子之后尤为突出。

本来，两个人虽然并不看不起对方，平时保持着表面的平静，但各自有了孩子之后，孩子就成了比较的借口。

章节开头的第一场戏紧张到被网友称为“过瘾”，就是两家人带着孩子去爷爷家吃晚饭。

南李的女儿夏欢欢在学校的歌唱比赛中获得第一名，南建龙高兴极了黄磊一对一外教，张罗南丽和田玉兰一家人一起回爷爷家吃饭。

没想到，两人还没进屋，就开始偷偷地比较起来。

田玉兰换上新衣服，化了个圆满的妆容，被老公颜鹏（李佳航 饰）嘲讽她要“登基”。

南丽给女儿欢欢和儿子超超都戴了一堆珠宝，因为这些珠宝是爷爷送给的，让她可以敞开心扉。

后来，她去爷爷家吃晚饭，刚坐下，田玉兰看到南建龙给孩子准备的礼物和上次一模一样（同样的乐高），就生气了，她认为南建龙偏孙女，开始在饭桌上找南丽的毛病。

她以向南丽的女儿欢欢询问考试成绩为由，夸赞儿子的学习成绩好，批评南丽不懂教育，导致女儿欢欢的学习成绩不佳。

一顿饭让观众简单明了地理解了家庭的家庭关系，也把南俪和田玉兰在培养下一代方面的矛盾直接摆在了台前。

南丽和田玉兰本质上是国内父母两种不同教育方式的缩影。

Nan Li 代表着素质教育，她的父母都是来自名牌大学的优秀学生，他们知道快乐童年对孩子的重要性，因此他们在家里追求素质教育。

女儿夏欢欢，现在从幼儿园到小学五年级，都没有申请过任何与语文和数学相关的补习班，只参加了两节与兴趣相关的课外班，一门是学唱歌，一门是学做主持人。

因为欢欢从小就喜欢音乐黄磊一对一外教，所以南丽和丈夫夏俊山（佟大为饰）一直大力支持欢欢的兴趣爱好，欢欢也受两人的熏陶，性格外向活泼，在班上很受老师和同学的欢迎，但学习成绩略显一般。

另一方面，田玉兰代表着以年级为主导的家长，自从儿子严子佑进入学校后，补习班就从未间断过。

从剑桥英语到小学奥林匹克黄磊一对一外教，他一路上下班，参加各种类型的比赛，在奥林匹克和英语中获得了各种与奖项相关的奖项，班级排名从未转出前三名。

不过，比起欢欢黄磊一对一外教 非常令人窒息又非常现实的《小舍得》。，子游更加内敛，从小就在母亲的严管下长大，每一个细节都被妈妈安排长大，他不敢西走。

两个家庭的教育理念和方法，是当代父母两位的缩影，也是对中国教育现状的真实回馈。

剧情中的很多情节都是比现实更真实的刻画，将教育内卷的现状搬上了荧幕。

学校倡导素质教育，不公开学生成绩排名，大规模减轻课业负担，严禁教师课外教学。

然而，那里

都是政策对策，学校的负担减轻了，“鸡宝宝”的家长又给孩子加了一笔，课外课程不仅要上报，还要货比三家。

培训机构是家长严格按照教育水平划分为三、六、九等，在这个标准下，挑选一个喜欢的培训机构是不够的，还要挤出头来参加只有 8 人的“金牌班”，而且外人的费用也不是家长考虑的首要因素。

为了让孩子获得更多的择校筹码，他们不仅要保持学校的优异成绩，还要获得各种证书，证明自己从小到大的学习能力。

国家一再取消各种课外成绩测试和证书，家长们正在与时间赛跑，争夺仅存的奥林匹克和英语考试类别。

所以我看到，在剧中，田玉兰的儿子严子悠从小就拿着剑桥和奥林匹克相关证书。

隔壁刚上幼儿园的孩子能说一口流利的英语，因为这个家庭的家长既然孩子会说，就请来了中英文双语外教，以培养孩子的语言素养。

另一方面，以南李为代表的素质教育学校，虽然他觉得快乐的童年在自己心中更重要，但他真的受不了四处鸡娃父母的降维打击。

在南丽女儿欢欢学校的30多人班级中，只有欢欢在内的4个孩子没有参加过课外辅导班。

因为外教教育机构教授的内容远远超出了课程标准和范围，没有参加补习班的欢欢对参加补习班的学生的成绩感到非常失望。

在家长的指导下，花了很长时间才考出 70 分，爸爸夏俊山打电话给数学老师询问原因，没想到老师竟然回答说：“你女儿从来没有上过补习班，这样进考很正常。”

所以，虽然作为父母的南丽和夏俊珊还是不想太在乎成绩，但女儿欢欢却坐不住，因为不想再排在最后一位了，恳求父母给自己申请金牌补习班。

以南丽和田玉兰两家家庭为缩影的两种教育理念之间的冲突与碰撞，在剧中得到了生动的呈现，生动而真实。

一是要求孩子磨头，选择首选学校，带入孩子的视角让人窒息、崩溃。

另一种是追求完整的素质教育，虽然大家都向往，但结果往往经不起实际分数的打击，被迫向培训班低头。

尽管每种方法都是基于孩子的好，但它在现实生活中呈现出两种截然不同的表达方式。

正如影片中所说，教育问题的本质是一种社会问题，父母在社会上所承受的压力，会辐射到孩子身上，其效果在今天已经成为两种不同的表达方式。

南丽从小无忧无虑地长大，接受了优质教育，凭借聪明的大脑考上了名牌大学，她的经历被投射到下一代，就是幸福第一。

田玉兰从小就经历了坎坷，她一路在别人的支持下完成了学业，找到了工作，并将自己的经历投射到下一代身上。

有两种想法，两种方式，没有办法说哪一个完全正确，哪个完全错误，因为每个都有自己的理由，每个角度都从自己的角度出发，就是要为自己的孩子做长期的考虑与发展。

其实，两种教育理念冲突的本质，就在于如何“计算”才能深远。

虽然这个问题目前还没有准确统一的答案，将来也不会有，但可以肯定的是，盲目溺爱护翅膀下的孩子，盲目打鸡血要孩子成绩，并不是真的“影响深远”。

如何不被大环境所左右，如何在两者之间取得平衡和平衡，可能是每个家长在教育中需要面对的终极问题。

编辑助理： Crystal