准备雅思听力考试时要注意的不常见情况
在已测试的学术场景中,动物学是使用频率最高的场景之一。仅在过去几个月中,动物学场景就出现了四次。通过对这些测试问题的分析,我们可以发现动物学场景的主要特点是:不熟悉
在测试过的学术场景中,动物学是使用频率最高的场景之一,仅在过去几个月里,动物学就出现了四次。
通过对这些试题的分析可以发现,动物学场景的主要特点是:
不熟悉的场景词 一些动物学场景词可能对考生来说不熟悉,例如:
在雅思考试中雅思哥的外教一对一,考查了非洲鳄鱼的生存状况,讨论了鳄鱼如何在沙漠和湿地中生存。
我们还讨论了鳄鱼居住的洞穴、它们的迁徙模式以及栖息地的植被。
在之前的检查中,我们研究了几种主要的鲸鱼雅思哥的外教一对一,例如抹香鲸和小须鲸,以及这些鲸鱼身体结构的差异。
在雅思考试中我们谈到了海洋研究,而当前的研究课题是免疫系统。
9月2日的考试,考查了动物化石的形成与保护,更多出现了诸如沉积物等专业术语。
虽然出现了一些生词,但是大部分需要填写的答案都不是生词,这个特点不仅仅出现在动物学场景中,在很多学术场景中也都有。
这意味着考生没有必要对这类题目过度恐惧,也不应该因为听到一些不熟悉的单词就半途而废。
只要你能抓住题目提供的关键信息点,成功回答大部分题目还是很有可能的。
例如,在上述测试中,大部分答案都是常见单词:展览、阳光、昆虫。
程序(process)、土壤(soil)、记录器(recorder)、数据(data)、恐惧(fear)、深度(depth)等。
学术场景丰富,如课程设置及介绍、学校设施介绍、商业问题研究、学习方法等。
它们不仅出现在第 4 部分,也出现在第 3 部分。从前面的问题来看,动物学场景通常只出现在最后一部分,以独白的形式出现。
这样一来,考生在听力过程中就很容易对动物学的背景知识和某些词汇感到不熟悉。
节奏的把握较为困难,需要考生在备考过程中增加对相关词汇的熟悉程度,加强长篇独白流的练习。
如何提高雅思英语水平
1. 选择合适的教材
对于基础薄弱的学生来说最适合的英语教材是新概念英语,第一册是入门,第二册是预备基础,第三册是基础,第四册是提高。
新概念英语上册相当于英语水平,新概念英语下册相当于英语水平,只要掌握前两册,你就离雅思5分已经差了一半。
对于想要取得雅思6分的同学来说,至少要掌握第三卷。
2. 目标定得太高
据权威机构研究报告显示,雅思考试成绩每提高1分,大约需要三个月的时间,然后通过一年的努力和系统的学习。
雅思5分还是很有希望的,提高英语水平其实很简单,就是多读,多听,多写,多说,其他的我只能说坚持!
我先给大家讲一个小故事:古希腊哲学家苏格拉底在给他的学生上第一堂课时,要求学生每天上课前双手向上挥动。
一周后,他发现一半的学生不再挥手;一个月后,他发现只有三分之一的学生还在挥手;半年后。
他又看了看,发现只有一个人在挥手,这个人就是柏拉图。柏拉图后来成为了一位伟大的思想家和哲学家。
3.制定计划,系统地学习
无论我们学习什么、做什么,我们都应该为自己制定计划。
我上初中的时候,老师给我们讲过王国维的三个层次的读书:“昨夜西风凋零了绿树,我独自登上高楼,望到天涯路。”这是第一个层次。
“我永远不会后悔衣衫褴褛,为了她憔悴不堪。”这是第二种境界。“我千方百计在人群中寻找她,蓦然回首,她就在灯火阑珊的地方。”这是第三种境界。
这些话陪伴我走过了初中、高中、大学,我想它们还会继续激励我在未来的人生路上继续前行。
你可以以《新概念英语》和《听这个1.2》作为第一级的学习,然后经过6-8个月的学习。
(因为英语基础比较薄弱,所以大家一定要吸收、巩固知识。)然后就可以参加雅思培训班了。
可以直接跟雅思外教一对一学习,一次交学费的外教性价比非常高,可以算是首选,这是第二种境界。
最后第三个阶段就是复习,让英语融入到你的血液里,也许这就是所谓的“痛并快乐着”吧。
如何在雅思考试中取得高分
第一雅思哥的外教一对一,倾听。
听力是我最喜欢考的,复习的时候用的是剑桥雅思4到7。(剑八是我3月19号考完试后出的)因为我喜欢看绝望主妇。
虽然我高考英语只考了78分,但刚接触雅思听力1部分时,感觉听懂录音问题不大,但大部分时间还是在单数和复数题上比较吃力,有时候把握不住答案。
但进入最后两节的时候我发现,对于一些不熟悉的场景我只能听懂大概的意思,有些内容即便听懂了也找不到答案。
后来我花了两周的时间做第3部分的听力和抄写练习,在做听力和抄写的时候,我特意听了听是单数还是复数。
通过准备这个更难的部分,我在前两个部分的准确率有了很大的提高。
之后我又花了两个星期的时间对Section 4进行了大量的跟读练习,不看原文,不按暂停键,只是跟着读,每天都能熟练掌握剑桥雅思Section 4。
通过这个练习,我发现无论在什么场景下,每篇文章中出现的高频雅思单词和句子都是一致的。
后面做练习的时候,我一点也不会被陌生的专业术语所困扰雅思哥的外教一对一,而且几乎可以准确地找到包含答案的句子。
第二、阅读。
我刚开始考雅思阅读的时候,必须先把文章看完再做题,就好像有强迫症一样。
但是我发现后面做题的时候,我几乎记不住之前看过的内容了(本来就没有完全看懂)。
做完后面的题目的时候,就需要再把文章读一遍,这样不但效率低,而且耗时很长。
后来我开始在做文章之前先看题目,慢慢的掌握了一些看题目的方法,避免重复看文章。
比如同时出现T/F/NG和段落信息配对,我会先做T/F/NG,再做段落信息配对,这样就会有T/F/NG的句子。
我会把它划掉,因为下次我匹配段落信息时通常不会出现任何其他答案。
首先通过T/F/NG会对文章的大致结构有一定的掌握,基本可以给出匹配题的大致定位;其次再回到文章找题的时候,不需要再重复那些已经找到答案的句子。
而且通过掌握题型的组合和分布,我对每道题的定位也心中有数,在提高阅读速度和理解长难句方面,我专门花了一天的时间研究。
把剑桥四级考试中的长难句全部拿出来准备雅思听力考试时要注意的不常见情况,逐句分析,遇到不懂的单词就上网查解释,不要区分具体的从句,而是根据从句的意思,把每个从句和主句分开。
完成这个步骤后,练习略读,只阅读句子的主体。经过一周的精准阅读和略读相结合,我的阅读速度和准确率有了显著提高。
第三,写作。
我的作文分数不是很高,所以不能多说,这里简单介绍一下我的一些复习方法。
我在考试前一周写了一篇长文,要求自己至少写300字,没有时间限制,并利用这一周剩下的时间来完善这篇论文。
第二个月开始,每周写一篇长文和一篇短文,同样没有时间限制;考前一个月开始,每周写两篇长文和两篇短文,自己模拟雅思考试,要求在一小时内完成。
通过这次练习,我已经形成了自己的模板,在考场上写得非常快,但是为什么最后的成绩却完全没有达到我预想的水平呢?
最后,口语。
我的口语成绩可以说大部分是我听力成绩提高的副产品,因为雅思听力考试中的对话或独白都是外国人在日常生活中使用的口语。
由于我做过大量的听、抄、读练习,所以对这些语言非常熟悉,另外,我在朗读的时候,会刻意注意自己的发音和语调的薄弱之处,纠正一些发音问题。
我记住了很多地道的表达方式。例如,当我说:我不知道这很简单时,我不会说我不知道这很简单。
相反,我会说我不知道它这么简单。这种地道的英语表达比简单地用不复杂代替简单要好。当我谈论一个观点时,我会尝试扩展它。最好的方法是举例子。
例如,在回答“你平时读书吗?”这个问题时,我不会直接回答“是”,我会列举一本我喜欢读的书,并概述这本书的内容。
阅读能给我带来什么?尽量答题时间长一点,帮考官省点精力。我们想想考官,考官就会想想我们!而我,这三个月一直都在。
我每天都会说英语。即使我的伴侣不会说英语,他或她也会自言自语15分钟左右。
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