刚刚，襄阳市2020年初中毕业生学业水平考试实施方案发布，按照《义务教育英语课程标准（2022年版）》和《义务教育英语课本（新目标）》的要求进行它！ 教科书命题。 按照三年级学习期课程标准的要求，试题材料来源于教材，反映教材的基本核心内容，不超出现行教材。

考虑到城乡地区差异和英语口语教学的实际情况，2023年口语英语形式与2022年保持一致，部分内容略有调整，不增加口语难度。考试或增加学生的学业负担。

考试对象及时间

（一）考试对象。 2023 年初 3 年级毕业生。

（二）考试时间。 英语口语学术水平考试时间与音乐、信息技术（技术）相协调，同期进行。 原则上2023年5月上旬竣工。

考试内容及分数分布

考试内容根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》确定，主要包括教材中涉及的词汇、交际项目、会话技巧等和课程三级目标要求标准。 教材选择与教材各单元主题和学生生活密切相关，在实践中不超出课程标准和教材的要求。

(1) 题目：见《附件1：英语口语三级题目表》；

(2) Discourse：见《附件2：英语口语考试第三级语篇类型内容要求》；

(3) 语言知识：见《附件3：英语口语考试语言知识三级题目清单》；

(4) 语言能力：参照《附件4：英语口语考试3级语言能力项目表》中的表达能力。

口语英语分为三个部分：

第一部分是“短文阅读”，要求考生阅读电脑屏幕上显示的英语短文。 短文120字左右，准备时间60秒，阅读录音时间90秒；

第二部分是“情境问题”。 要求考生根据电脑提示（如语音、文字、图片、图表、视频等）提问。 题目录音时间约120秒；

第三部分是“情境反应”。 要求考生根据计算机提示（如语音、文字、图片、图表、视频等）回答计算机提出的问题。 答题录音时间约120秒。 具体考试内容及分数分布见下表。

表一：考试内容及分数分布表

口语考试满分为15分英语口语考试重要吗，限时10分钟。 考生实际成绩将计入中考英语成绩。

考试形式及计分方法

英语口语考试以人机对话的形式进行。 每位考生根据试题的要求和提示英语口语考试重要吗，独立使用电脑阅读或回答相应的试题。 试题由电脑随机分配。 考试过程中，计算机会根据考生的回答记录和评分标准，在语音语调、语法词汇、交际能力、流利度等方面进行智能评分。 考试评分全过程自动化、智能化。

豁免和成就认可

因残疾丧失听力或口语表达能力的考生，经市或县（市、区）口语英语部门批准，可免试口语英语。 计算。 申请免试的考生，须持有二级以上医院证明或病历，或民政部门出具的残疾证明。 考生及其监护人向学校提出申请并填写《襄阳市2020级初中生英语口语免试口语表》（见附件7），经学校签字确认后填写。班主任和班主任，经学校和班级无异议后，可加盖学校和县级教育行政部门公章（《初中考生免试申请表》报市考试院加盖公章）生效事关中考！ 今年的英语口语考试是这样的！，存入考生档案。 未免试者应参加考试，未参加考试者得零分。

市教育局表示，口语是英语学业水平考试的重要组成部分，是社会关注的焦点。 英语口语考试由市教育局统一领导下的市教育考试院组织实施。 市教育科学研究院负责确定考试范围、考试内容、考试样题，做好教学研究和备考指导工作； 市教育装备中心负责考试所需硬件、软件建设，指导各地做好计算机考场维护工作。 市教育考试院负责统筹做好各项考试工作，制定模考培训体系，做好考点设置、考试安全、免试认证和成绩管理工作。

附件一

英语口语考试口语三级项目列表

附件二

英语口语考试第三级语篇类型内容要求

1.日常对话和独白；

2.叙事类，如故事、短篇小说、传记、童话等；

3.说明性文字，如介绍性文章、过程或现象的描述、事件的解释、书面说明、操作指南、手册等；

4. 实用性文本，如日记、私人信件、海报、宣传册、通知、活动安排和计划、规则、问卷等；

5. 新闻报道英语口语考试重要吗，如时事通讯、专题报道等；

6、工具书英语口语考试重要吗，如字典、语法书等；

7、新媒体话语，如常见的网络媒体话语、电子邮件、社交媒体信息等；

8.其他文字类，如歌曲、诗歌、剧本、广告、图片、图表、图表、天气预报、广播、电视、网络节目等。

附件三

英语口语考试语言知识三级题目清单

附件四

英语口语考试三级语言技能项目清单