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武汉足球青年训练模式可以从:外教教师教学学生和教练


武汉足球青年训练模式可以从:外教教师教学学生和教练

北京新闻2017/12/15 09:40

12月11日,在武汉(Wuhan)塔齐胡(Tazihu)的第五体育场,几个孩子正在练习足球对抗。武汉足球青年训练的体育和教育模型的结合已经形成了自己的特征。北京新闻的记者Fang Liang摄

武汉足球青年训练模型可用于参考和学习

在今年的前12场比赛中,Hao Junmin,Zhang Xizhe,Mei Fang和Zeng Cheng都来自Wuhan,而女子足球队的核心球员Wang Shuang也是武汉青年训练的人才。根据不完整的统计数据,截至目前,武汉青年训练中总共有21名球员被选为国家成年队,而有76名球员参加了中国超级联赛和中国联赛第一俱乐部。武汉足球才能蓬勃发展绝非偶然。 12月11日,“中国足球协会新闻集团”前往武汉进行了有关其城市足球改革与发展的采访和调查。通过研究其青年培训,我们可以在一定程度上了解武汉足球生产才能的秘密。

主意

启发式教育使孩子们思考

当记者走进武汉(Wuhan)的塔齐胡(Tazihu)5号体育场时,一名教练碰巧停止了比赛。他问一个年轻的球员:“如果您现在做同样的事情会怎样?”这位年轻的球员想了一段时间,并给出了答案。之后,教练亲自证明了这一点。

“我们不会直接告诉他该怎么做,但让他思考。”武汉上山青年培训主任贝拉向记者解释说。 “中国倾向于灌输教育,但在欧洲,这是更多的启发式教育。两种方法都有其利弊,但我们希望玩家可以在法庭上尽快做出自己的决定。”

三年前,贝拉被武汉足球协会邀请中国担任巴塞罗那足球学校的青年培训主任。 8位同事和他5岁的女儿也与他同在。据他说,他女儿目前的中国水平比他的水平高得多。 “她正处于学习语言的黄金时期,她的水平很快就会提高。足球也是如此。孩子们必须在6至12岁之间奠定坚实的基础,包括身体协调。如果基础不能很好地奠定,将来将很难改善。”

正如他所说,贝拉指向远处的领域,并说:“就像2010年的孩子(出生)一样,我们专注于培养他们的球感,只有当他们成长一岁时,他们才会引入技术和战术对抗,并让他们能够发展对游戏的理解。”

武汉本地人郑本(Zheng bin)在踢足球时被选为各个级别的国家队,并在退休后成为职业教练。他没有将他的两个儿子送往他工作的俱乐部团队,而是把他们留在武汉。他的长子正处于对抗时代欧洲外教一对一足球,表现良好。郑宾说:“我认为武汉的青年训练模式在这个阶段相对成熟。我对孩子们在这里踢足球感到放心。”

战略

要求外教进来并派球员出去

贝拉所在的武汉上山青年训练机构是由武汉足球协会和武汉·安德万·吉金斯体育工业有限公司共同创建的,也是武汉足球协会已经建立的“学校,地区和城市”三级青年培训系统的最终联系。这个青年训练中心从2002年到2009年汇集了八个精英梯队,有400多名球员。记者在场上看到每个梯队都配备了西班牙外教和几位中国助理教练。

12月7日,2017年中国足球协会教练会议在广州举行,贝拉受邀参加。作为外教欧洲外教一对一足球,他提出了自己的建议 - 中国足球应该制定清晰而完整的青年训练计划,然后不设计。

贝拉为武汉计划和设计的不仅是将巴塞罗那足球学校的模式和模板带到中国,而且还将中国文化和特定情况结合起来,形成一种适应中国国家状况的青年培训方法。

例如,他们不仅教球员,而且还教教练。

“中国人肯定会改变中国足球,并在未来提高中国足球的水平,然后我们需要来自中国的优秀当地教练。因此,我们是西班牙外教和中国当地教练,共同领导球员。”贝拉说,将最先进的欧洲概念日复一日地传播给本地教练将对中国足球的未来更加有益。

有“邀请”,有“外出”。在一项名为“ Shangwen Star”的精英青年训练计划中,武汉市政青年训练中心的25名球员将选择25名球员去巴塞罗那俱乐部青年培训中心欧洲外教一对一足球,每年进行5年的专业培训。从2015年到现在,在西班牙有63名武汉精英球员。

方式

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校园联盟与重型运动教育结合

当贝拉介绍团队时,许多父母聚集在球场外。当他们等待孩子时,他们还认真地看着培训。

过去,足球和文化课程学习之间通常存在矛盾。与过去的“三集”和青年培训团队的当前模式不同,雇用老师在基地教书,放学后,这里的孩子们来到武汉各地的培训。根据年龄的说法,每种练习都是60到90分钟,然后在结束后回家。初中和高中团队(2002年至2005年年龄段)需要每周进行6次培训,而小学团队(2006年至2008年年龄段)需要每周接受4次培训。

武汉市教育局,体育局和足球协会已经达成了合作。该项目中的所有Echelon参与者将在小学毕业后由相关部门协调武汉足球青年训练模式可以从:外教教师教学学生和教练,并根据不同年龄段的群体统一安排进入初中。入学后,球员被分配到不同的课程,并学习文化课程与学校其他学生没有差异的文化课程。例如,2002年的梯队都在武汉20号中学学习。

当球员参加训练和比赛时,学校还指派老师陪同团队学习作业。当然,这种特殊的“训练系统”与武汉足球协会的选择有关,重点是当地,但在距离周围城市地区最远的距离。政府部门之间的联合合作发挥了至关重要的作用。

在传统的业余体育学校系统破裂之后,中国尚未建立新的人才训练机制,武汉提供了参考模型。

除了学校界城市晋升渠道外,武汉足球协会还创建了联盟机制-Wuhan校园足球精英联赛。以学校团队为参与单位,年龄相似和类似水平的团队分为34个团队(每个组都分为两个级别的A和B)。联盟总共涵盖了8所高中和18所小学。

备份

从多个政党向政府筹集资金

仅靠当地协会,尤其是在资金方面,很难完成如此庞大的项目。然而,武汉足球协会秘书长福海(Fu Xiang)总结的秘密是,“此事是由人完成的。”

根据武汉足球协会的统计数据,2014年青年培训项目的总投资约为500万元,2015年增加到2000万元,并在2016年超过3000万元。今年的投资超过了4000万元人民币欧洲外教一对一足球,包括外教团队费用,等等。

除了企业的负担外,武汉市政教育局和体育局还分配了特殊补贴,并提供了培训场和相关的支持设施来促进该项目。 2015年3月,在宣布了“中国足球改革和发展的整体计划”之后,主管部门的领导人表示,武汉对足球协会的“帮助马”和“发送旅程”的反应在武汉更为明显。

武汉体育局局长王·申申(Wang Shenshun)表示,市政足球协会与市政体育局取消,但对市政足球协会的工作的支持增加并加强了其在财政支持和政策偏爱方面的努力。在资金方面,武汉体育局今年在足球协会组织的一些重大事件上投资了1200万元人民币。在场地设施方面,武汉足球协会(Wuhan Football Association)管理和使用了两个市政青年训练中心的武汉·塔齐胡基(Wuhan Tazihu)基地的住宿建筑和足球场。

将来,就足球基础设施建设而言,将在Tazihu青年培训中心建造一个独立的功能建筑,包括力量体育馆,科学研究,医疗康复室和学术交流。该建筑区域近5,000平方米,将建造一个30,000个职业足球场和一个室内足球场。

北京新闻记者方·梁(Fang Liang)在武汉报道

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