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除了“鸡宝宝”,家长们还有其他选择吗?


“子游正开开心心地准备高考,欢欢在家里和父母一起唱歌、画画,米桃已经搬家,和父母一起住在一栋楼里,等着姐姐来城里读书。” 《小小的告别》继《幸福》之后,《小小的》系列的第三部《小小的不舍》也于近日迎来了大结局。这既与教育有关,也与进入高等教育的竞争有关。这次的故事背景改为低年级的“小学到初中”和“少年到初中”。

整部剧引发争议的核心就是“鸡宝宝”的教育模式。网友们就教育方法展开了大讨论。是追随“鸡宝宝”潮流,还是坚守佛系?孩子的幸福重要还是未来重要?是素质教育还是应试能力?一系列的“放弃”与“获得”,都在质疑着这一代父母。这些“放弃”和“获得”真的是非此即彼的关系吗?

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《小舍得》反映“鸡宝宝”父母的日常生活

谈及《小愿意》时,不少家长都认为剧本很真实,一位家长表示:“电视剧不用看,这就是我们的日常生活。”

苏女士是一家公司的高管一对一外教英语到家,她最关心的就是两个孩子的教育。苏女士的大儿子小齐在一所私立双语幼儿园就读,但苏女士对此并不满意。在上幼儿园的同时,她还给儿子报了一个机构的英语培训班。

除了本次培训班外,小七还提供一对一的口语提升外教课程以及专门的英语语法课程。小琪所在英语机构的老师S告诉记者,小琪目前的英语水平已经远远超过班上其他学生,甚至达到了小学三年级的水平。

不仅如此,苏女士还要亲自监督。 “晚上八点多我回到家,开始辅导孩子学习。我先解决了几套英语题,然后做数学。读完一个故事后,我让他洗漱睡觉。 ”所以,小七基本上每天都是十点钟睡觉。大约一半。妈妈也为他设定了新的目标——上一所知名的私立双语小学。紧张的工作压力和对孩子学习的重视,让苏女士处于严重睡眠不足的状态。

去年一对一外教英语到家,她还送了不到三岁的小儿子去参加培训班。 “从我抚养哥哥的经历来看,我认为英语环境的影响对于孩子语感的培养非常重要。”因此,尽管还不到入学年龄,小儿子却开始和哥哥姐姐一起学习英语。

“几年前,当我的儿子即将出生时,我也有过一次焦虑的经历。”家住浦东新区的秦女士向记者讲述了她的故事。当时,秦女士的家在一所普通小学。受其他家长的影响,秦女士也放弃了自己的小学,让孩子加入到准备民办小学的大军中。

“当时孩子们一周的空闲时间几乎都被占用了,每周一、周三、周五、下午和周末两天都要参加科目训练。”在这样的学习压力下,秦女士的儿子不断生病,最终未能通过他想要的考试。的学校。这成为她心里长久以来的痛。

培训机构:孩子的压力甚至让我们心疼

作为一部试图呈现教育现状的电视剧,《小舍德》通过展示典型案例、提出具体问题,引发共情和思考。其中,既有老问题,也有新现象。

其中,“救不了孩子”的教育投资理念、“好成绩可以换来好未来”的理念、“成绩第一”的单一评价标准或许是几代人所熟悉的。然而,暴露出来的却是,家长集体操之过急,培训机构遍地开花,学校教育被边缘化,教育资源沦为消费品。这些确实是近几年才出现的新现象。

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在培训机构工作多年的英语老师卢老师告诉记者,“现在的家长和孩子都很辛苦!”她见过太多执着于孩子学习的家长。她曾经教过一个小女孩一对一外教英语到家,她的母亲是一名老师。小女孩在小学之前没有提前学英语,所以进入小学后就跟不上。

在卢老师看来,小女孩之所以跟不上,并不是没有提前学习,而是集中力、思维等重要的学习能力没有得到很好的培养。 “孩子可能需要家长帮助她提高这些能力,但家长认为她学得还不够,所以不断给她补课。结果孩子的状况一直不好,家长也很着急。” ”。

卢老师告诉记者,现在大多数家长都认为,孩子只有上好小学才能上好初中,上好初中才能上好高中,有机会上一所好大学,最后找到一份好工作……这种惯性的思维方式让他们不断地给孩子超负荷,导致孩子学习压力过大。 “或许,这就是所谓的内卷吧!”苏老师说道。

小琪所在培训机构的英语老师S也告诉记者,每个来到他机构的学前班孩子至少有3个辅导班。周末,到处都是家长背着书包,带着孩子去各个班级上课。辅导班之类的。

“我们班有一个小男孩一对一外教英语到家除了“鸡宝宝”,家长们还有其他选择吗?,每个周末英语课后都要学画画,画完之后还要打乒乓球。” S老师曾经问小男孩:“你这样觉得累吗?”没想到他却告诉她:“我已经习惯了!”这样的回答让S老师感到很心疼。 “虽然很多人认为院校都是为了赚钱,但作为一名老师,我还是希望这么小的孩子能有一个像我一样可以玩耍的童年!”

着急的“鸡宝宝”并非唯一出路

然而,尽管付出了如此多的努力来抚养孩子,苏女士对孩子的未来并没有抱有太高的期望。 “我没想过他们能考上北清、教辅这样的名牌大学,只是希望他们能考上更好的大学,有一份体面的工作,能够养活自己。”苏女士从事人力资源管理工作多年。很多名校的学生到最后都只是普通的螺丝钉。不过,她也很困惑:“如果我不这样培养我的孩子,他是不是连当螺丝钉的机会都没有了?”

事实上,截至2020年6月,我国高等教育机构数量已达3005所,其中普通高等教育机构2740所。各类教育机构快速增长,高考不再是一座独木桥。

随着产业升级、产业门类增多,职业种类也不断增多,社会对人才的需求也越来越多样化。仅以分数作为单一标准的选拔模式已经不能满足就业市场的需求。对人才的需求。近年来,“技术工人紧缺”、“新兴产业人才缺口巨大”等新闻频出,表明应试教育的选拔模式正在成为“古老的帝王传统”,多元化的人才培养才是未来我国教育事业的发展。

《小愿意》总制片人徐晓鸥在接受采访时表示,拍摄该剧的目的不是为了制造焦虑,而是为了描述现实生活,向孩子展示父母过度焦虑的后果。徐晓鸥说:“教育是人类永恒的课题。世界因良好的教育而变得美丽,因不良的教育而变得丑陋。”

原著小说作者鲁引功在接受南方周末采访时也表示,如果大家都这么着急的话,永远无法真正接触到教育的本质。 “我认为教育的本质是让我们平静、成长。”鲁隐恭说道。当家长把名校、考试成绩、排名作为教育的目标和衡量孩子的唯一标准时,就已经偏离了教育的本质。学习的最终目的是使人一生热爱生活。教育不仅对孩子的现在负责,而且对孩子的未来生活负责。

此前在上海师范大学举行的校长论坛上,上海市教委副主任贾伟在主题为“校长是学校精神家园的缔造者、守护者和践行者”的演讲中也提到了“小小愿”。 ”。这部剧。

“今天的基础教育被社会上的许多问题所劫持和困扰。”贾伟认为,教育问题一定与社会问题有关,比如学区房问题、培训市场问题等。

在他看来,教育部门要“引领社会营造良好的教育生态系统”,这个过程中确实还有很多工作要做。只有社会多个主体共同参与,才能从客观环境和主观意识两方面改善教育环境,素质教育才能真正落到实处。

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