越来越多的外国人来到中国，越来越多的中国人走向世界，这一切都在发挥着外语的作用。 事实上，早在2006年，就有180多个城市在城市规划中提出要成为国际大都市。 要知道，中国仅有280多个地级城市，其中一半以上已经成为“国际大都市”。 这是一项不可能完成的任务。 虽然这样的城市规划不合理，但在目前中国国际化步伐如此之快的情况下，沟通方式必须能够跟上城市发展的步伐。

虽然说外国人入乡随俗，外国人学中文是必然的事情，但从沟通效率和普及度来说，英语无疑是不同文化背景的人们沟通的首选。

这就是为什么全国各地都有很多英语补习班，寒假期间学生也很多。 为了能够适应生活和工作，英语教育不可避免地“从婴儿开始”。 如今世界一体化进程正在加速，孩子未来的学习模式将更加多元化、全球化。 只有练好内功，学好英语，才能适应未来世界一体化竞争环境的要求。

结论：

外语是通向全世界的通道。 有了会说外语的能力，基本上就具备了睁开眼睛看世界的能力。 在企业发展和城市建设越来越全球化、国际化的今天，中国人学习英语的热情将持续下去，延续近代以来“睁开眼睛看世界”的历史。 这种学习英语的内驱力来自于普通人的内心，这种内在的学习英语内驱力注定了“英语热潮”还远未结束。

寒假即将来临，不少英语补习机构又迎来招生热潮，一些热门补习机构甚至爆满。 在人们的印象中，似乎有一种刻板的印象，那就是中国人学习英语的精神总是特别疯狂，不仅上学前在幼儿园和补习班学习，在校期间在学校和教室学习，甚至毕业后步入工作岗位。 学习。 中国人真的热衷于学习英语吗？ 这种疯狂的学习习惯从何而来？

1.中国人学习外语的热情已经持续了一百年，而不是最近。 学习外语的动机是“睁开眼睛看世界”

曾经风靡中国的“疯狂英语”

英语教学机构和教学方法的发展壮大，证明了中国人民学习英语的热情。 无论是传销的疯狂英语教学，还是心灵鸡汤色彩的培训机构全国遍地开花，还是互联网+的在线外语学习社区，中国人这几十年创新的是外语学习方式。 方法，不变的是热情。

中国人学习外语的热情并不新鲜。 如果我们追寻历史，我们会发现，自晚清民国以来，中国人学习外语的热情就非常高涨。 。 因为外语是了解世界的一种工具、一种方式、一种途径，要摆脱闭关自守就会挨打的现实，就必须“向外国人学习，向别人学习”。

近代历史上许多文化名人在撰写回忆录时都会涉及到他们学习外语的经历。 20世纪20年代，中国教育界掀起了学习西方教育的热潮。 在最早的教学机构中，出现了一种叫做“沉浸式”的教学方式：一些教会学校用英语授课。 翻译西文、向西方学习的潮流蔚然成风，英语教学已初具规模。 其实，只要稍加留意自学英语怎么学，就能发现，中国近现代史上的文化人物，如鲁迅、郁达夫、钱钟书、老舍等，大多都曾留学海外，无论是在欧洲无论是美国还是日本，他们总是有一两门外语支持他们的教育。 而且，民国时期的留学生似乎比同时代的留学生更擅长学习外语。 对于外语，这些学者、作家不仅能听懂、能用，还能翻译，做到精通。

东方语言学大师季羡林出生于1911年，他在回忆文章中写道，自己10岁就开始学习外语，并写到自己年轻时曾上过很多英语课。 可见，当时英语教学已经有一定的市场需求。 季羡林在《我与外语》一文中写道：“我除了在学校学习英语外，每天晚上还去上实英语学院学习。校长是冯鹏展，是广东人，说着一口兰青普通话，广东口音。他住的房子很大，前面的院子是学校占的，后面的院子是他全家住的地方。前院有四五个教室，分班级按年级。” 他所学的一点英语对他以后的学习起到了一定的作用，帮助季羡林考上了不错的高中，后来又考上了北大，然后又远赴欧洲德国留学了十年。

20世纪50年代，随着经济生产和社会制度吸收苏联经验，学习俄语再次成为时尚和必要。 尽管十年动乱暂时停滞了国人学习外语的进程，但20世纪70年代末，恢复高考后，英语在国内高校越来越受到重视。

20世纪80年代，中国掀起了学习世界语的热潮。 1981年12月，楚图南、胡愈之、巴金、冰心、白守义、叶圣陶、夏衍等著名人士发起成立了世界语之友协会。 《红楼梦》、《论语》、《鲁迅小说》等经典著作被翻译成世界语。 到1986年第71届国际世界语大会召开时，全国已有40万人学习世界语。

然而，随着时代的发展，英语在众多外语中脱颖而出，成为名副其实的世界通用语言。 世界语逐渐落后，如今的用户已经很少了。 这也证明语言是实用的东西，没有用就会被丢弃。

2、英语在国人求学、就业的道路上扮演着把关人的角色，必须学好它

20世纪90年代初，为提高干部队伍整体素质，掀起了“三期”培训。 三课指的是计算机（后来的计算机、计算机）、驾驶、外语。 当时体制内的很多外语学习班都是靠行政命令来实施和开展的，可见对外语学习是多么的重视。

高考千军万马挤在独木桥上，外语科目一直被列入文理科必修科目。 1980年英语全国高考英语30分计入总分。 当时是考虑语文、数学、政治的总分。 1981年，英语按总分计为70分。 1982年以后，英语分数达到满分100分，后来无论是改为120分还是150分，英语始终与语文、数学并列为三门必修科目。 主题。 高考不仅有外语考试，还有研究生考试、博士学位考试，甚至还有职称和一些职业资格证书。 外语也是考试的必修部分。 无论是有针对性的考试过标，还是高考这样的选择性考试，优中选优，在很多重要的考试中总是少不了外语的。 即使你想离开国内教育体系出国留学，大多数国家仍然有针对外国学生的英语水平测试，比如众所周知的雅思和托福。

考试是通过行政手段提高外语重要性的最突出手段。 这也是很多中国人讨厌外语考试的原因自学英语怎么学，因为应试教育下的外语教学很大程度上已经变成了哑巴外语。 ，考完就忘，学过的永远学不到。 因此，近年来国家在一些考试中出现了弱化外语的倾向。 比如，很多地方职称考试不再考英语，降低高考英语比例的呼声也时时传出。

但即使取消了学习英语的行政任务，学习英语的热情也只会增加。 这是因为在实际工作中，外语尤其是英语的重要性已经让人不得不学习。 其中，工作需要和城市居住环境的国际化是主要原因。

3、马云的榜样，“国际大都市”的梦想催促“从婴儿开始”学习英语

英语是当今世界主要的国际语言，也是世界上使用最广泛的语言。 英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都说英语。 世界上大约有20个国家使用英语作为官方语言或第二语言。 世界上几乎每五个人中就有一个人至少在某种程度上是这样的。 懂英语，英语是商界和学术界使用最广泛的语言为什么当代中国人热衷于学习英语？ (4)，是行走江湖的必备工具。

改革开放至今，以英语为代表的外语仍然是了解西方世界先进技术和生产力的主要媒介和起点。 很多创业者之所以能取得先机，最初的原因就是因为他们英语好。 对此，创建阿里巴巴商业帝国的马云就是最生动的例子。 1988年，马云从杭州师范大学外语系英语专业毕业后，到杭州电子技术学院担任英语和国际贸易讲师。 1995年，杭州要修建一条通往安徽阜阳的高速公路，马云在美国承担了翻译和协调的工作。 正是在国外的这段经历，马云接触了互联网自学英语怎么学，并创建了阿里巴巴的互联网商业帝国。

在信息不对等的情况下，英语是了解世界趋势变化的工具。 精通英语是一种资源优势。 当人们学习英语的热情是为了争取更好的工作机会时，其动力是内在驱动，而不是外在强加。

过去有一种说法是“你之所以认为自己以后在工作中无法使用英语自学英语怎么学，是因为你的英语不好，只能选择不需要英语工作”，但是现在，在像样的跨国公司或上市公司有很多职位。 如果你不能熟练掌握英语，并不是你做不好，而是你根本没有机会找到工作。 在很多人的印象中，似乎只有外企才需要具备较强的外语能力。 现在，优质的国企、民企想要走出去，占领国际市场，比外企更需要员工懂英语。

除了工作需要，中国城市建设的国际化趋势也使得外语学习成为必然。 近年来，杭州、西安、武汉等省会城市纷纷提出建设国际化大都市的构想，特别是成功举办G20的杭州，已初具国际化城市的雏形。 北方老牌一线城市上海、广州、深圳等地都有大量的来华留学人员。 根据美国咨询公司科尔尼发布的《2014年全球城市指数》，北京在全球城市排名中位列第八，仅次于伦敦、纽约、东京等国际老大都市。 2010年，北京仍仅排名第15位。