7月王慧霞讲师：英语教师暑假指南，全国各地进入暑假模式。

假期期间，一线教师可以按下“忙碌”暂停键，暂时搁置备课、上课、作业审批、学生管理、各种检查等学校工作。 或读书学习，或与家人共度时光，或健身健身，或四处旅游……总之，我们可以利用假期休养生息，补充能量。

作为一名英语老师，如何度过一个有意义的假期？ 根据我自己的实践，我提出以下建议：

读

通常，许多老师会问英语老师他们需要读哪些书。 每个老师都有不同的情况和需求。 一般分为三类：

1.英语专业理论参考书目

例如《义务教育英语课程标准（2022年版）》及其解读“改什么？” 怎么教？ 如何测试？ ——《义务教育英语课程标准（2022年版）》探析。 还可以阅读《义务教育课程标准（2022年版）课文解读》，包括初中英语和小学英语（作者为北京师范大学程晓棠教授）。 新课程标准是指导课程教学的纲领性参考书目。 一线教师必须读、读、读、读、懂、领会——不仅读懂，还要运用。

如何解读新课程标准？

首先，阅读全​​书的框架。 了解2022年版免费教育课程标准、2011年版免费教育课程标准、2017年版高中课程标准的异同，找出变化和调整内容。 这些都是新的内容，需要教师特别关注。

其次，注释仔细阅读章节的具体内容。 阅读时思考，写下你的想法或问题。 详细阅读，理解课程标准中的每一个简洁的句子——能够用自己的语言进行解释和解释。 可以在纸质书或电子书上进行注释。

最后，借助数字网络扩大阅读范围。 在认真阅读课程标准的基础上，利用网络平台查找、学习相关释义参考书目、论文或视频，加深理解。 您还可以使用人工智能答案（AI技术、ChatGPT等）来获得灵感。

新课程标准需要坚持读。 这是一本经常阅读和更新的英语理论参考书目。 结合实际教训，更有利于内化。 新课标等英语理论书目还包括《任务型语言教学》（龚亚夫、罗绍谦主编）、《英语教学论》、《中学英语教学设计》（卢子文主编）等。

2.英语学科教学参考书目

作为英语教师，除了学科的理论知识外，还必须补充一定的英语教学知识。 比如语法怎么教，可以选择程晓棠教授的《新视角英语语法》； 词汇教学可以尝试李平武老师的《英语词根与词说文解字》和《英语词缀与英语派生词》。 还有发音教学、阅读教学、写作教学等。 此外，还可以阅读英语期刊，如《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》等。

3.英语学科知识参考书目

为了扩大词汇量、提高阅读能力，英语教师还可以在暑假期间与学生和自己的孩子一起阅读，选择一些通俗易懂的英语经典如何学好英语专业，如《小王子》、《海底两万里》、《汤姆叔叔的小屋》、《鲁滨逊漂流记》等，或者分级读物、书虫、绘本等，通过英语阅读材料补充英语学科的本体知识。

除了以上三类英语教师专业参考书目外，我们还可以尝试哲学、心理学或其他教育教学参考书目。

记录

暑假是一个漫长的假期。 除了阅读之外，我们还需要养成记录和写作的习惯。 只读不写，效果减半。 以下是记录充实假期的几种方法。

1. 摘录

在阅读过程中，对重点内容进行标点和标记，提取不太理解的部分，反复阅读。 在摘录和重读的过程中，有时会突然变得清晰，并获得新的理解。

2.写阅读理解

在阅读过程中，如果能梳理阅读思路，附上具体教训，写文章，理论联系实际，践行反证理论，知行合一，将对教学产生更深层次的影响。

3. 撰写教学论文

根据假期期间阅读的内容练习撰写教学论文。 先找出题目，然后阅读相关论文的文献资料如何学好英语专业，模仿写作，反复修改，边写边感觉。 一个假期写成论文，一年、两年、五年……我们将逐步从经验型教师跨越到研究型教师。

培训科目技能

英语作为一门语言课程，是一门技能要求较高的学科。

1. 训练英语口语表达

口语表达是英语教师的一张名片，一口就能展现出我们的英语表达素养。 利用假期，我们可以利用英语音视频资料、电影、歌曲或英语学习应用程序来训练口语和听力。

2. 提高英语写作能力

为什么大多数学生害怕英语书面表达？ 关键原因是练习少，写作少。 为什么要少写？ 因为老师教得少，甚至不教——老师自己不写，或者写得很少。 这就需要利用假期重点进行英语写作，结合课程标准的要求，选择不同的单元主题如何学好英语专业，尝试单元主题写作。 逐渐明白如何写好写作——写作就像游泳，必须进入水中才能真正学习。

3.学习板书艺术

板书是每个教师必须掌握的一项基本技能。 课堂上，好的板书可以凝聚全堂课的精华，突出重点和难点。 在优质班级竞赛中，板书好也是拉开差距的加分项。 学习板书艺术也可以成为假期改善的一条途径。

以上建议的夏季攻略并不是让大家效仿，而是根据自己的喜好和需求提供参考和选择。 作为学科教师，还可以对教学期间的英语语言知识、文化知识、学习策略等进行梳理，找到单元与单元之间、单元与学科之间的关系，最终以知识网络的形式呈现学生应具备的英语知识和技能。 这样，无论我们在哪个年级任教，都可以站在学期的出口，端到端地审视和组织当前的教学。

说了这么多，Jing 分享了一些关于如何充分利用假期的想法。 其实，利用假期相对自由的时间如何学好英语专业，我们还是可以做很多平时想做却没有时间做的事情：学会做一道菜，满足舌尖上的美食梦；学会做一道菜，满足舌尖上的美食梦； 带上家人去旅行； 去电影院看一部时尚电影......