孩子们想到寒假就是：吃饭睡觉，睡觉玩，玩吃饭……

真正的寒假：上网课、上网课、上网课……

寒假期间，“上网课”成为家长和孩子无法回避的话题；暂时离开校园课堂过寒假的孩子们，纷纷走进了“网课课堂”。

《青岛晨报》就曾报道过这样一个典型例子。“早上八点半上英语课，下午两点半上数学课寒假也需“减负”，阿卡索CEFR课程助力高效学习，晚上六点上语文课。”青岛某小学三年级小朋友圆圆说，假期开始，她就转为上网课了。妈妈最早给她报了不同网络教育机构的语文、数学、英语寒假班，每门课程为期10天。除了上网课，她每天还要完成一些作业。假期以来，她大部分时间都待在自习桌上，上完一节课，就赶紧写作业巩固知识，然后准备下一节课，有时候晚上11点多才写完当天的作业。

这难道不是寒假期间万千被网课压得透不过气来的孩子的一个缩影吗？更有甚者，有的孩子每天要上5门不同的课程的网课，每天要花10多个小时在网上上课、学习、做练习。

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这个寒假似乎有些变化，我们不禁要问：每天上网课占用了那么多时间，学习效果真的达到了预期吗？

专注于少儿1对1英语外教的在线英语教育平台阿卡索认为，寒假网课在注重“量”的同时，也需要更加注重“质”。

阿卡索第一步，是从每节网课的时长入手。相关研究表明，25分钟是孩子集中精力学习的最有效时间，在英语教学过程中尤其如此。对于非英语口语学习者来说，用陌生的语言讲上10分钟并不容易，如果时长过长，学生无法集中注意力，无法充分消化所学的知识。基于此， 阿卡索的课程严格按照每节课25分钟的最佳时长进行设置，让老师和学生都能充分发挥个人的能动性，达到最佳的教学效果。

此外，阿卡索在课程内容上也下了不少功夫，平台在教材、课程设计、考核体系等多个维度进行了探索，并在行业内率先推出符合CEFR标准的“国际认证少儿英语课程”，进一步保障了少儿在线英语学习的有效性。

据悉， 阿卡索的“国际认证少儿英语课程”基于科学语言学的学习原理和CEFR的严格标准开发，完全符合CEFR课程开发手册。Akasso阿卡索CEFR课程分为初、中、高级，内容贯穿日常生活、专业学习、故事科普等多个方面，从基础巩固到技能提升，满足不同层次、不同维度学生的学习需求。此外， 阿卡索在开发课程时也充分注重课程的丰富性和趣味性，学生登录CEFR课程小程序即可访问与课程相匹配的大量有趣学习资源，在轻松有趣的氛围中更高效地完成学习目标。

同时，为了让学生更直观地看到自己的学习进度和成果， 阿卡索同步推出了基于CEFR体系标准的在线英语测试——AOET测评系统。AOET测试分为听、说、读、写四大板块，根据学生的学习情况进行专项测试，贯穿学习前、学习中、学习后三个阶段，可以随时检测学生的学习情况，也能帮助外教根据测评结果调整学习进度，从而更好地全面、准确地评估学生的学习情况。

21世纪教育研究院院长熊丙奇曾对媒体表示，在当前“竞争性”、“内卷化”的教育环境下阿卡索外教的教学内容，即便是假期，家长也会给学生布置更多的作业、购买更多的教学辅助读物阿卡索外教的教学内容，或者报名更多的课外培训班。

然而这种重“量”轻“质”的被动学习，不仅占用了孩子大量的时间，给他们带来巨大的学习压力，而且并不能带来同等的学习效果。

对此，阿卡索表示阿卡索外教的教学内容阿卡索外教的教学内容，未来平台将积极探索研发更多有针对性的课程产品，为个性化教学提供科学依据，最大限度提高孩子英语学习的效率，为孩子假期“减负”。