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小学要求学生掌握八项技能:能说流利的英语


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近日,华南师范大学附属开发区实验小学(以下简称:华福凯)学生家长张先生(化名)发来一张写有“八项技能”的文件照片。 《华富凯小学生》刊登在网上,感叹道:“小学生说一口流利的普通话和英语就这么难吗?看来家长压力很大。” 相关内容引起关注。

有人震惊,“看到最后一篇,我想我至少得发表一篇SCI论文。” “这个要求对家长来说太贵了,而且不是钱的问题。可以便宜地学乐器,还可以借书,但家长真的太累了。”

也有人质疑:“吹牛,看看大学生能不能做英语部分?” 甚至有人自以为明白,“名校对英语要求很高等等”。 ”

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华福凯对学生的要求网络图

10月7日,华福小学一名工作人员回复上游新闻(报道邮箱)记者:“八项技能是学校的特色之一。”

上游新闻记者从图片中看到,“华福小学学生必须掌握的八项技能”包括:

1、精通游泳等两项运动;

2、小学完成阅读不少于1000万字(课外阅读约200篇学英语的书,其中必须包括中外名著50本、古今中外名人传记30本、科普读物30本、纯英语书籍30本) );

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3、掌握一种以上乐器的演奏技巧,培养欣赏高雅音乐的兴趣;

4. 能够说流利的普通话和英语;

5、能写出漂亮的硬笔书法,并学会写毛笔书法;

6、能够独立做一桌家常饭菜小学要求学生掌握八项技能:能说流利的英语,学习家务技能,养成热爱家务的习惯;

7、毕业前能够参与实验并写出较完整的实验报告;

8、具有创新意识,能够积极参与科技创新活动。

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网友们对网上发布的图片进行了讨论。网络图

记者注意到学英语的书,上述“八项技能”内容是华福小学《学生守则》中的内容之一。

10月7日,华福小学一名工作人员表示,掌握“八项技能”的要求属实。 “这是学校的办学特色学英语的书,提倡家校共同促进孩子成长,需要学生家长和家庭的共同努力。” 至于为什么需要说一口流利的英语,记者多次致电学校办公室学英语的书,但截至发稿时无人接听电话。

专栏主编:赵汉禄

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